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藤野先生读后感600字

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藤野先生读后感 600 字篇一:藤野先生读后感《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的”。但藤野先生对工作是极其仔细的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻视态度形成了鲜亮的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。恩师是让人怀念的,特别是当你身处异国时,常常会让你觉得孤独。而在那时,却有一位老师唤醒你的灵魂,给予你关爱和鼓舞。在老师人格魅力的感召下,和谐的师生一旦建立,很容易促进教学效率的提高。亲其师然后乐其教。韩麦尔先生的爱国情绪感染了小佛朗士,他听得特别仔细,感觉真。奇怪,今日听讲我会都懂,他讲的似乎挺容易,挺容易。在莎利文的爱心感召下,失聪又失明的海伦终于理解了抽象的爱,突破了认识上由具体到抽象的瓶颈。想想自己和身边的恶人,是否也是这样。有强壮的身体,但思想却愚昧无知。为什么我们不努力学习呢学习能充实自觉的知识,开阔自己的眼界!为什么我们要放弃学习的机会,而整天碌碌无为得生活呢那只会让你的人生显得淡漠平凡;为什么我们把握现在,珍惜眼前呢有的东西一旦失去就没有了,而失去后才知道珍惜还有什么意思呢把握现在,努力学习,你就会感受到世界的精彩,人生的美妙!篇二:藤野先生读后感 500 字在读完提起爱国,脑海中不仅会涌现出很多熟悉的人和诗,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、陆游的“死去元知万事空,但悲不见九州同”、岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”等。但我印象最深刻的还是鲁迅先生,特别是读了〈藤野先生〉这篇文章之后我更是敬佩他的爱国精神。〈藤野先生〉是鲁迅所写的一本小说〈朝花夕拾〉中的一篇文章。这篇文章虽然是一篇写人的文章,但鲁迅就是通过文章中一些隐含的意思,讽刺了当时腐败社会一些中国人的愚昧与无知。现在我们的祖国繁荣了,富强了,要想立足于世界之颠,需要更多像鲁迅一样爱国的中国人,所以我决心像鲁迅一样做一个关怀国家的人,让中国从此不再受外人的鄙视。篇三:《藤野先生》读后感《藤野先生》读后感我看了鲁迅先生的...

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