让书香飘进校园活动总结九篇 让书香飘进校园活动总结 篇 1 为了拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素养和文化素养，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的兴趣，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想
我们学校一直扎扎实实地在师生中开展创建书香校园读书活动
一、利用资源整合，进行好书共享 建立班级图书角，号召学生自愿捐书放到班级的书柜里，每天中午让学生借阅
为了让班级的图书时换时新，还采纳让学生自由交换的方式来阅读
为了更好的保管图书，提“”高图书的使用率，各班成立了 班级图书管委会 ，确保图书借阅的正常运转
学校继续开放图书室，轮流安排各班学生到图书室借阅图书
鼓舞学生多读书、读好书
二、营造书香氛围，开展读书活动 以校园环境和文化氛围的引领，使学生养成良好的阅读习惯
以系列活动让书香飘逸整个校园
1“”、开展 晨诵、午读、暮省 活动 读书是一个不断积累、常常沉淀的过程，细流汇成江河，跬步终至千里
“”在日常教学中坚持好 晨诵、午读、暮省 活动，每天上午利用大课间诵读，每天中午利用阅读课时间阅读，每天回家还要进行半个小时阅读
各年级制定计划，仔细组织实施
2、定期组织读书展评活动 每个学生一本读书笔记，高年级的用于摘抄佳句佳段，编写阅读提纲、写体会等
低年级的就摘抄写的好的句子，在整个读书活动中，同学们在书海中尽情地遨游，不断地吸收知识，取得了较为丰硕的成果
学生的写作水平有了很大的提高，知识面也扩大了
3、举办读书沙龙，师生同读共写 在我们学校，一直提倡不动笔墨不读书的习惯
不管是老师还是学生，我们要求只要读书就要把自己的所思、所感、所悟随时记录下来
读书笔记可长可短，只要是自己的有感而发
“记不清谁说过一句话： 你沟通一点知识，我沟通一点知识，对一个人来说他就知道”了很多知识
