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谈啦啦操运动对中职学校校园文化建设的作用

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谈啦啦操运动对中职学校校园文化建设的作用摘要:啦啦操作为新兴的体育项目,其积极的运动精神十分有助于中职学校的校园文化建设进展。基于此,本文針对啦啦操运动在中职学校校园文化建设中的意义进行分析,并通过建设体育设施、提高师资力量、借助社团活动等方法促进啦啦操运动在校园中的普及推广,为中职学校提供了参考依据。关键词:啦啦操运动;中职学校;校园文化啦啦操起源于早期的部落仪式,而现代啦啦操作为一种新兴的体育项目,广泛出现在各大体育赛事现场。啦啦操集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体,是一项多人集体项目。随着时代进步,啦啦操的保健、健身、健美等有用价值受到越来越多的重视,各大中职学校也认识到了这一点。在中职学校校园文化建设中推广啦啦操活动,有助于建设校园文化,促进学生身心全方面进展。一、啦啦操运动对中职学校校园文化建设的意义(一)培育学生团队精神,提高协作意识团队精神与协作意识是素养教育的重点要求,而啦啦操这一多人集体项目则可以有效的培育学生的团队精神,让学生深刻认识到团队协作对于体育、乃至人生的重要意义[1]。啦啦操作为团队活动,十分适合在中职校园中开展。中职校园中的学生正处于青春期,又即将步入社会,这一关键年龄段正是要培育其步入社会的能力以及对社会的适应性。很多同学缺乏进行团队合作的经验,甚至缺乏团队精神,以至于不仅在生活中与其他人相处不融洽,使自己身心健康的发育受到影响,也为以后生活工作遇到的挫折埋下了种子。学生参加啦啦操活动,其一是可以加强学生内部的合作沟通,排解他们心中的隔阂,达到同学之间的友好、亲热沟通;其二是可以通过竞赛、选拔等形式提升学生的集体荣誉感,让他们认识到集体的作用与团队的重要性。(二)锻炼学生身体素养,促进身心全面进展当代学生在中职校园不仅仅要在文化课方向抓紧培育,更不能放过身体素养的锻炼,做到身心全面进展。尤其是在课改之后,素养教育已经提上教育事业的日程,只会书本的是不够的,难以适应社会的需求,而只有身心全面进展才是社会需求的人才。就像上文提到的,随着科技进展与科学分工的细化,一个项目、一份事业的成功不能只靠一个人的单打独斗,而是要靠团队之间的高效配合。如何进行高效团队配合,就可以通过啦啦操,给学生身心带来同步进展。在啦啦操训练过程中,不仅使得学生身体素养得到锻炼,加强心肺耐力,锻炼肌肉,发掘身体机能,提高身体素养,更可以通过一些高难度或者基本的动作...

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