关键词：阅读能力方法积累剑招剑气心法内容提要：阅读是通往写作的捷径，如何从浩如烟海的阅读中学到写作的方法，学到写作“”“”“”“”“”的途径，本从识 断字、舞 弄墨、 从字顺、 情并茂、 房四宝、阅读随感培育思想、句摘要点缀思想、留心习题明确思路、首尾圆合尽善尽美等九个方面逐一精要地加以阐述，为阅读和写作搭起了一座桥梁。“ 苏州留园有这样一副对联，上联是： 读书取正 读易取变读骚取幽读庄取达 读汉取坚 最”“ 有味卷中岁月。 下联说： 与菊同野 与梅同疏 与莲同洁 与兰同芳 与海棠同韵 方自称花里”神仙。 可见书与花一样，各有其显著之处；读书如赏花，要汲取其妙处；集阅读中精“————”粹，成自己为的积淀。 阅读汲取写作 ，这一个过程中相互依存、逐渐深化的三个层面，应该成为语阅读如何更地服务于写作的一条宏线。写作是一种综合性很强的智力活动，假如把写作看做一个木桶，那构成木桶的板块可以分为知识围，认识水平，思维品质，写作能力等。而写作能力这一板块又可包括观察、阅“”读、想象、制造、表达以及从属能力等。而 木桶理论 所揭示的是构成木桶的哪一块木板都不可或缺，也不可太短，否则，必定影响木桶的容载总量。作，也不例外。阅读能力的培育和训练是作成功的最近通道。阅读能力是指学生积极涉猎书海，不断接受化熏陶，主动培育审美情趣，为作大量储备知识的能力。阅读本的原则是情感熏陶、信息“捕捉、写作借鉴、规练习等。阅读到写作的途径，最的诠释莫过于 广积博蓄，厚积薄”发 。我将针对我在阅读跟写作方面的具体做法以具体事例逐一说明，共九个方面，前五个是基本功，是练剑招，是武功招数，后四个是提升，是练剑气，是内功心法。“”一、识 断字这是阅读基础中的基础，是积累的最小单位。这主要积累生字词、辨析词、近义词。从未见过的生字词要积累，不易辨析易错的词要积累，同一个意思表述却不同的词更要积累，这样就增加了词语的厚度和宽度。“”二、舞 弄墨阅读章，以句子为赏析单位的话，最容易喜爱上学，我们要在发现美的基础上感受美，进而用自己的语言把美表达出来。比如，以一段描写为例：柳树无力地垂下了光秃秃的枝条，像一个个倒立的大提琴，在演奏着悲伤的曲子。就在这个时候，木棉树挺立着，风中摇晃着身子，发出尖锐刺耳的呼啸，像是有意在蔑视那寒冷的冬天。
