防溺水安全教育教案参考范文(2)召开一次主题班会
让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避开溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等
(3)出一期预防溺水教育的黑板报或宣传栏
以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识
明确要求小学生必须做到以下五个不准:① 不准在上(放)学、双休日、节假日等时段在未经父(母)亲或者其他监护人同意的情况下下河(塘)游泳;② 不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;③ 不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;④ 不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹;⑤ 不准在见到有人落水而自己又无能力抢救的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要实行大声呼救及报警等措施
(4)挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅
根据溺水事故发生的特点有针对性地开展防范教育 1
从发生的时机看:学生溺水事件大多发生在放学回家的途中、节假日等时机,尤其是暑假期间处于高发态势
从溺水的对象看:中小学生最多,农村学生多于城市学生,从年龄段上看,中小学生天性喜爱戏水,游泳技能差,自控能力弱,自救互救能力差是导致溺水的主要因素;幼儿大多是在无人看管的情况下坠河导致溺水
从游泳技能看:稍具一点游泳技能的学生比会游泳和不会游泳的学生更容易出问题
主要原因是有一点游泳技能的学生安全意识和自救能力差,又喜爱冒险尝试,容易发生溺水事故
从发生溺水的水域看:本地学生溺水一般都发生在自家(或村)附近的小河,而外来人口子女溺水大多在一些自己不熟悉的河道
由于对本市河道水文特征不熟悉,表面上看河水比较浅,易发生溺水亡人事件
活动要求 1
严格落实安全教育责任
各班要切实进步做好防学生溺水事故教育重要性的认识,要以对生命高度敬畏的态度,仔细讨论和分析本班防学生