一、预习1、方法：先看基本知识点，把教材读完，然后写教材的题，一时间不理解的记到笔记本上。2、语文、英语不用预习，化学课堂上预习，其余的有时间才预习(物理优先预习)。二、上课1、方法：新课、讲题都认真听。将知识标题记到笔记本上，排列成表，特别记下老师强调的细节(概括性记下)，课后总结反思。(针对数学、物理、化学、生物)2、上数学、物理、生物(这科有时可以和化学的方法一样)、英语课时紧跟课堂节奏，老师叫怎样就怎样，语文课随意。3、上化学课时自己先预习教科书，有时间再写题，假如有重要补充就听课。4、上副科课的时候若有未改的重要错题，则改到错题本上，没有的话做作业或听课皆可。三、课后1、课间及时总结反思，总结的方法：浏览每一个笔记本上的小标题，分析掌握程度(一般是在心里想，间或用笔写写)，以百分数来表示，中午则吃了饭过后再总结。2、总结耗时 1 到 10 分钟不等，有剩余时间便到处晃荡晃荡。四、自习1、中午自习 40 分钟，晚自习下了过后打球到 22:20，晚上 22:50-00:00 继续自习，其中花个 20 分钟左右来反思总结，记录到日记本上。2、尽量在晚自习结束前做完当天作业并订正，然后回寝室写额外的题(数学或物理)。3、晚上反思总结的内容：当天每一科学习的主要内容和掌握情况、当天的学习状态以及效果，与计划相差多少、第二天的简单计划以及目标。4、做作业时，保证懂了的情况下，做得越快越好，给自己时间限制。进入高二了，心里难免会有些焦虑和急躁紧张，因为高二毕竟是个很重要的阶段，在高中三年，高二可以说是一个过度学期，总结高一，并且也是高三复习作下铺垫，现在文科生学习形势是很紧张的，必需付出更多的努力，才能有所收获。首先，要想学习好，必须有一个好的学习环境，然而在学习环境中最重要的就是纪律，纪律的好坏可以直接看出一个班的班纪、班规、班风，所以我在以后的学习期间在纪律方面就要做到上课不说话，不做小动作、不打闹、不违反课堂纪律、课后不干扰同学，不破坏公物、不破坏校纪校规。然后，就是学习方面，在学习上要讲方法，要有计划，并且只有找到适合自己的学习方法，这样学习结果才会事半功倍、才会有效率，成绩进步得才快，所以我在学习方面上粗略地拟了一个计划：1、首先，要把当天学习的内容，当天就要理解消化。2、在学习期间制定一个时间安排表，即每天每时看什么书，都要有一个计划。3、学习时，要多做些练习题，在数学、英语方面。4、在需要记、读时，要掌...
