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高校管理人员绩效考核机制的研究

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高校管理人员绩效考核机制的讨论摘要当前时期,完善的绩效考核机制的缺乏对我国高校管理团队建设工作造成阻碍。对高校管理人员绩效考核机制中现有的问题加以分析,并实行行之有效的解决措施,建立起一套科学完善的绩效考核制度来使绩效工作发挥其应有效果。关键词高校管理人员绩效考核考核机制高校起着向社会输送人才、进行科研工作以及提供社会服务的作用,在社会中占据重要地位。高校的健康稳定进展需要高素养的老师以及管理团队共同保障。高校的生存进展很大程度上受高校管理人员所具有的工作效率、推断能力以及创新精神的制约,因此,对一套完善的管理人员绩效考核体系进行构建是提升高校办学水平的有效手段。一、实行高校管理人员绩效考核所具有的意义一定时间之内,人们通过完成项任务从而猎取的工作成果即为绩效。绩效考核在高校人力资源管理工作中占据重要地位。针对高校管理工作人员开展绩效考核工作,量化、评估高校管理人员的工作活动,把绩效考核得到的结果同员工的工资福利、职位晋升等等结合起来,这样,人力资源工作所具有的效能就能得以最大发挥,使管理人员更有工作热情以及创新精神,高校所制定的各种工作目标就能够更好地实现,使高校能够更为稳定的进展。与此同时,通过对绩效考核、反馈以及沟通工作的实施,使管理人员对自己的职责范围做到心中有数,对自身所具有的优势、缺点加以明确,认识到自己同他人之间的差距,并对自己的工作手段加以改进,使自己对工作能更为胜任,把自己的工作绩效提升上去,最终实现个人进展。因此,针对管理人员开展绩效考核工作,对各级管理人员的内在潜力进行深化挖掘,把他们的绩效水平提升上去,使管理人员具有更优秀的工作能力。二、高校管理人员绩效考核机制中存在的一些问题高校绩效考核工作直接影响到管理人员的利益,考核工作进行顺利可以大幅提升管理人员的工作热情,一旦操作不当,将引起管理人员不满情绪。(一)缺乏合理、科学的考核标准考核标准只有建立在仔细详尽的分析工作基础之上,并从考核对象的工作实际出发,才具有科学性。我国的一些高校,针对高校管理人员开展的绩效考核工作,并没有从管理人员的职责范围以及工作内容出发来建立明确合理的考核标准,因此,制定出来的考核标准不能对管理人员绩效加以真实体现,难以对管理人员所具有的工作能力进行推断,培训计划的执行也没有可以参考的依据。(二)考核工作较为随意,主要为定性考核当前时期,我国一些高校针对管理人员所...

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