小学校园文化建设方案 为提高学校文化品位,构建健康和谐文化氛围,丰富校园文化生活,充实校园生活内涵,提升老师人文素养,推动素养教育深化进展。促进老师学生健康和谐进展,经学校讨论特制定此方案。 一、校园文化建设的总体目标 我校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以人文精神培育为核心,以服务全校师生为宗旨,以素养拓展为目的,立足实际,努力构建具有我校特色的校园文化体系。 二、校园文化建设的内容与实施 (一)班级文化建设 班级文化是学校文化的基本组成部分,是班级的一种风尚,一种文化传统,一种行为方式,它通过一定的形式融入到学生的学习和生活中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化的影响着学生的行为。班级文化可以让班级充满活力,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。 具体措施: 1、教室卫生:地面、窗台、玻璃保持干净,班级备品放到指定位置,摆放整齐,清除室内死角,垃圾分类处理。 2、桌椅摆放整齐,桌堂物品整齐,学生用品干净。 3、黑板上方是班训,两侧是班务栏和健康习惯明星栏。后墙面设有学习园地和七彩文化栏。具体内容和形式班级自行进行个性化的设计。 4、教室前后墙角分别设有图书角和卫生角。 (二)学校文化建设 1、校园活动文化 (1)抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教育。 (2)法律规范“两操一课”,课间操要老师与学生一同做,给学生做表率、示范。眼保健操老师要放下书本,督促学生仔细做。体育课要法律规范,要有活动内容,不能搞放羊式。 (3)抓好各年级的书法与背名篇活动。每周 3 篇小楷,结合写字课,布置小楷内容。各年级有指定的背诵内容,如新三字经、古诗、宋词、名作经典等。学校将进行相关的竞赛活动。 (4)抓好课外兴趣小组的安排,开展好“2+1”工程。成立音乐、美术、体育特长兴趣小组。 (5)每年要举办一次全校性的大型文化艺术教育活动,提倡学生参加,使广阔学生的艺术素养得到普遍提高,引导校园文化向健康高雅的方向进展。本学期将进行一次“六一”汇演。 2、办公室文化:校训上墙,制度上墙,组织上墙。走廊黑板为校务公告栏与本周行政值周与老师值周。校长办公室设计丰富多样的学校特色活动展示栏。