小学校园文化建设方案 为提高学校文化品位，构建健康和谐文化氛围，丰富校园文化生活，充实校园生活内涵，提升老师人文素养，推动素养教育深化进展。促进老师学生健康和谐进展，经学校讨论特制定此方案。 一、校园文化建设的总体目标 我校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以人文精神培育为核心，以服务全校师生为宗旨，以素养拓展为目的，立足实际，努力构建具有我校特色的校园文化体系。 二、校园文化建设的内容与实施 （一）班级文化建设 班级文化是学校文化的基本组成部分，是班级的一种风尚，一种文化传统，一种行为方式，它通过一定的形式融入到学生的学习和生活中，形成一种良好的自觉的行为习惯，潜移默化的影响着学生的行为。班级文化可以让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围。 具体措施： 1、教室卫生：地面、窗台、玻璃保持干净，班级备品放到指定位置，摆放整齐，清除室内死角，垃圾分类处理。 2、桌椅摆放整齐，桌堂物品整齐，学生用品干净。 3、黑板上方是班训，两侧是班务栏和健康习惯明星栏。后墙面设有学习园地和七彩文化栏。具体内容和形式班级自行进行个性化的设计。 4、教室前后墙角分别设有图书角和卫生角。 （二）学校文化建设 1、校园活动文化 （1）抓好国旗下讲话。国旗下讲话时要体现对学生的爱国主义、德育的教育。 （2）法律规范“两操一课”，课间操要老师与学生一同做，给学生做表率、示范。眼保健操老师要放下书本，督促学生仔细做。体育课要法律规范，要有活动内容，不能搞放羊式。 （3）抓好各年级的书法与背名篇活动。每周 3 篇小楷，结合写字课，布置小楷内容。各年级有指定的背诵内容，如新三字经、古诗、宋词、名作经典等。学校将进行相关的竞赛活动。 （4）抓好课外兴趣小组的安排，开展好“2+1”工程。成立音乐、美术、体育特长兴趣小组。 （5）每年要举办一次全校性的大型文化艺术教育活动，提倡学生参加，使广阔学生的艺术素养得到普遍提高，引导校园文化向健康高雅的方向进展。本学期将进行一次“六一”汇演。 2、办公室文化：校训上墙，制度上墙，组织上墙。走廊黑板为校务公告栏与本周行政值周与老师值周。校长办公室设计丰富多样的学校特色活动展示栏。
