电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

小班音乐教案数鸭子

小班音乐教案数鸭子_第1页
1/6
小班音乐教案数鸭子_第2页
2/6
小班音乐教案数鸭子_第3页
3/6
小班音乐教案数鸭子小班音乐教案数鸭子例文 1《数鸭子》活动目标:1.初步熟悉歌曲的节奏,了解歌词的内容。2.能演唱歌曲,并根据歌词的内容找到自己的好朋友。3.喜欢参加音乐活动,体验与同伴一起参加音乐游戏的快乐。活动准备:小鸭子头饰 4 个、音乐 CD、PPT。活动过程一、活动导入:1. 以魔术形式变出一只小鸭子,跟幼儿打招呼。2. 出示七只小鸭子图片,教师带上小鸭子头饰。师:大家好,我是一只小鸭子,今天天气真好,我和我的朋友们一起出去玩,请你们看看我有几个好朋友?(和幼儿一起数一数图片上的鸭子)--1、2、3、4、5、6、7。师:原来,今天我有 7 个好朋友和我一起出去玩,我们玩的真高兴呀!可是走了一会儿,我和朋友们走散了,那可怎么办呀?3. 小结:引导幼儿安慰它、帮助小鸭子找到朋友。4. 出示只有草丛的图片。师:我的朋友们不见了,你们愿意做我的好朋友吗?(教师念歌曲前半段:1234567,我的朋友在哪里?)谁愿意做我的好朋友?举手我来看一看。(幼儿举手)师:原来你们都愿意做我的好朋友啊,我来看一看(教师边数边念歌曲后半段:在这里,在这里,我的朋友在这里,并轻轻摸一摸举手幼儿的头)5.师:这么多小朋友愿意做我的朋友,我真开心,我要唱首歌给大家听(教师弹琴完整演唱歌曲)6.师:你们想不想学一学这首歌?用这首歌找朋友?二、学唱歌曲《1234567 我的朋友在哪里》。1.教师带领幼儿学念歌词。2.幼儿分段演唱这首歌 1 到 2 遍,然后连起来唱。3 师:我找朋友啦!你们和我一起唱,等唱到:"我的朋友在哪里"的时候,请你们举起小手,我看看谁想和我做朋友。(教师幼儿一起跟音乐 CD 唱歌,唱到〃朋友在哪里〃时幼儿举手,教师边唱边摸一摸幼儿的头)4.师:该你们找朋友了,谁想做小鸭子来找朋友?(将头饰戴在幼儿头上,请 1-3 个幼儿做小鸭子找朋友)幼儿边唱,边摸一摸举手的幼儿的头。三:结束游戏,总结。1.师:今天我们帮小鸭子找了朋友,除了可以轻轻的摸摸它的头,还可以怎么做?引导幼儿做(握手、拥抱、拉钩)2.今天,我们帮小鸭子找到了好朋友,现在,我们一起来找好朋友。小班音乐教案数鸭子例文 2 活动名称歌舞乐《数鸭子》活动目标1.欣赏歌曲《数鸭子》第一段,并能随音乐简单跟唱2.幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。活动准备《数鸭子》音乐,小鸭图片,桥,老爷爷。教学过程1、教师扮演鸭妈妈,幼儿扮演小鸭。"小鸭子,妈妈带你们去玩好吗?你们喜欢到什么地方去玩呢?"幼儿:"...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

小班音乐教案数鸭子

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部