墨香阁 2精品实用文档 1《圆的面积》♦教材分析<亠人教版数学六年级上册《圆的面积》。圆的面积是学生认识了圆的特征、学会计算圆的周长以及学习过直线围成的平面图形面积计算公式的基础上进行教学的。由于以前所学图形的面积计算都是直线图形面积的计算，而像圆这样的曲边图形的面积计算，学生还是第一次接触到，所以具有一定的难度和挑战性。教学关键之处在于学生通过观察猜想、动手操作、计算验证，自主探索、推导出圆的面积公式并能灵活应用圆的面积公式解决实际问题。因此本课的教学应紧紧围绕“转化”思想，引导学生联系已学知识把新知识纳入已有知识中分析、研究、归纳，从而完成对新知的建构过程，建立数精品实用文档 2学模型，培养解决墨香阁"精品实用文档 3问题的综合能力。♦教学目标【知识与能力目标】1、理解圆面积计算公式的推导过程，会运用公式进行圆面积计算；2、能运用所学知识解决生活中的简单问题。【过程与方法目标】让学生进一步体会“转化”的数学思想方法，感悟极限思想的价值，培养运用已有知识解决新问题的能力，增强空间观念，发展数学思考。【情感态度价值观目标】让学生进一步体验数学与生活的联系，感受用数学的方式解决实际问题的过程，提高学习数学的兴趣。♦教学重难点"♦学重点】圆的面积计算公式的推导和应用。【教学难点】精品实用文档 4圆的面积推导过程中，极限思想（化曲为直）的理解。♦课前准备墨香阁 2精品实用文档 3墨香阎精品实用文档 4墨香阎精品实用文档 5墨香阁』精品实用文档 6
