捏狮子美术市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案

捏狮子美术教案一、教学目标：1. 培育学生的观察能力和动手能力。2. 通过捏塑体验，加深对狮子形象的认识。3. 通过艺术创作，培育学生的审美意识和制造力。二、教学准备：1. 纸板、橡皮泥、麦秆或竹签、剪刀等材料。2. 展示画板和狮子形象的图片。三、教学过程：1. 课堂导入：老师出示展示画板和狮子图片，引导学生观察和讨论狮子形象特征，例如：鬃毛、尾巴、爪子等。2. 捏塑实践：（1）老师向学生介绍橡皮泥的使用方法，并示范捏塑基本形状。（2）老师提供纸板、橡皮泥，让学生根据所学狮子形象特征自由捏塑狮子的身体。（3）老师提供剪刀、麦秆或竹签，让学生在狮子身体上贴上剪切出的鬃毛、爪子等细节。（4）学生根据自己的想法自由发挥，进行狮子形象的创作。3. 创作分享：（1）学生根据自己的步骤完成狮子形象的捏塑。（2）学生将自己的作品展示在课堂上并进行分享，分享创作心得。4. 课堂总结：老师总结本节课学习的内容，并与学生一起回顾狮子形象的特征。四、教学延伸：1. 学生可以使用不同颜色的橡皮泥制作多种不同样式的狮子形象。2. 学生可以根据自己的想法，为自己的狮子形象设计故事情节，并进行口头或书面表达。3. 学生可以尝试使用其他材料进行捏塑创作，如黏土、陶土等。五、教学反思：通过本节课的教学实践，学生在捏塑狮子的过程中培育了观察能力和动手能力，在创作分享环节中，学生展示了自己的想象力和制造力。老师在教学中应注意调动学生的积极性，让他们更多地参加到实践中，积极进展自己的制造思维和动手能力。