操作系统专业课程设计-哲学家进餐问题潍坊学院计算机工程学院课程设计说明书课程名称：____ 操作系统课程设计 _________________ 设计项目：____ 哲学家就餐问题 ____________________ 学生姓名：_____XXXXXX _________________________学 号：______XX_____________________专 业：______ 计算机科学与技术 ________________ 班 级：______ 一班 ___________________________ 指导老师：_______ 王红 ___________________________ _2025 年__3___月一、任务与具体要求 哲学家有 N 个，规定全体到齐后开始讨论，在讨论的间隙哲学家进餐，每人进餐时都需使用刀、叉合一把，所有哲学家刀和叉都拿到后才能进餐。哲学家的人数、餐桌上的布置自行设定，实现刀和叉的互斥使用算法的程序实现。二、设计说明书包括的内容 三、 应完成的图纸四、 评语及成绩指导老师（签字）_____________________年____月____日目录一、需求分析_____________________________________________________________1二、系统概要设计_________________________________________________________2三、系统详细设计_________________________________________________________3四、系统的主要源代码_____________________________________________________4五、系统测试及调试_______________________________________________________9六、总结________________________________________________________________13七、主要参考文献________________________________________________________13一、需求分析有一个故事是这样的：假设有五位哲学家围坐在一张圆形餐桌旁，做以下两件事情之一：吃饭，或者思考。吃东西的时候，他们就停止思考，思考的时候也停止吃东西。餐桌中间有一大碗意大利面，每两个哲学家之间有一只餐叉。因为用一只餐叉很难吃到意大利面，所以假设哲学家必须用两只餐叉吃东西。他们只能使用自己左右手边的那两只餐叉。上边的故事里有五个哲学家(不过我们写的程序可以有 N 个哲学家)，这些哲学家们只思考或吃饭，他们思考的时候不需要任何共享资源，但是吃饭的时候就必须使用餐具，而餐桌上的餐具是有限的，故事里，餐具是叉子，吃饭的时候要用两把叉子把面条从碗里捞出来。很显然把叉子换成筷子会更合理，因为一个哲学家需要两根筷子才能吃饭。现在引入问题：有六个哲学家很穷，只买得起六根筷子。他们坐成一圈，两个人的中间放...
