政教处地震应急避险演练方案一、背景地震作为一种自然灾害，其发生难以预测，给人们的生命和财产安全造成极大威胁。为了保障师生的生命安全，提高应对地震灾害的能力，政教处组织对学校开展地震应急避险演练。二、演练目的1.提高师生的地震应急意识和应对能力，增强应对地震灾害的自救、互救、自防能力。2.检验学校地震应急预案的可行性和有效性，发现问题，完善应急预案。3.增加教职工和学生的紧急情况处理经验，提高应对紧急情况的适应性。三、演练内容1.组织演练前的准备工作（1）制定场地和时间安排演练的场地和时间由政教处提前与学校秉持一致，确认演练地点、演练时间、流程和人员安排等。（2）制定演习方案结合学校的实际情况，制定演习方案、场景、情景，确定参加演习的人员、注意事项、安全措施等。（3）培训师生应急知识在演练前，对学生和教职工开展应急避险知识的宣传和培训，提高他们的地震安全意识，使他们熟悉应急预案中的应对措施和步骤。2.演练过程（1）演习安排演习前，政教处安排指定的助手老师模拟地震来发起演习。模拟地震时间和条件由安排人员提前约定。（2）救援流程进行演练的同时，安排教职工在短时间内组织学生，尽可能迅速地将学生转移到安全地区，并根据应急预案进行逐步处理，包括逃生、救援、检查伤情、通知家长等流程。（3）模拟伤员模拟地震时，助手老师实行不同的伤员模拟，随时更改演习情况，检验教职工与学生的反应能力，以紧急情况作为流程评估标准，但不会真正损害学生。（4）演习检查演习结束后，政教处进行全面检查，总结演习情况，和出现的问题，并就演习中出现的问题与教职工和学生进行讨论和沟通，制造一个良好的演习后续效果。四、演习流程1.开始演习政教处安排人员根据入口处为地震发生位置，会指定另一位教职工扮演地震造成的恶劣环境。2.组织内部救援组织救援人员立即进行安全检查，消除安全隐患及时组织被困学生转移，并根据应急预案进行指挥，并组织教职工为伤员进行妥善救助，继续营救被打困的同学。3.引导外部救援协助学校内部安排伤员、被困和感到慌乱的学生和教职工进行转移，同时联络武警、消防部门快来支援。4.救援结束演习结束时，政教处教职工统计为模拟伤员及慌乱学生扮演的学生，发放应急物资，检查教室和场地安全等情况。五、演习注意事项1.演习标准根据执行标准，开展地震应急避险演习。政教处应督促良好的组织，要求严格，保证演习的真实性和有效性。2.参加规定参加演习人员应做好自...
