老师队伍建设年“送教下乡”活动总结 教育大计，老师为本。为积极配合全省老师队伍建设年活动，进一步更新教育理念，改进教学方法，实现全市老师专业水平的均衡进展，在局党组的统一安排下，市基础教研室和师训科重心下移，靠前指导，充分利用我市优质教学资源，发挥优秀老师的示范、引领和辐射作用，面对全市，广泛开展“送教下乡”活动。这次活动融调研、教研与老师培训为一体，极大地提高了教研和师训工作的实效性，有效的促进了老师教学能力的提高，有力的推动了新课程改革健康深化的进展，取得了令人瞩目的成效，赢得了基层老师的一致赞誉。 一、送教情况 本次活动从 4 月 26 日在淮阳县正式启动，至 5 月 23 日圆满结束，历时一个月，遍及全市七县一区，从县城学校到偏远农村，涉及初中、小学两个学段 6 个学科，累计送教 31 个学校、66 节课，培训老师 5890 人 (详见下表)。 送教活动中，市基础教研室有关人员，每天 7 点多出发，早出晚归，不辞劳苦，送教下乡讲师团的老师精心备课，发挥出色，使送教活动获得圆满成功。 送教下乡基本情况统计表 时间 地点 送教学段 送教节数 送教学校数 培训 老师人数 4 月 26 日 淮阳县 初中、小学 12 6 1580 5 月 8 日 川汇区 小学 6 3 560 5 月 10 日 商水县 初中、小学 12 6 1000 5 月 14 日 沈丘县 初中 6 3 300 5 月 15 日 扶沟县 小学 6 3 300 5 月 16 日 太康县 初中 6 1 150 5 月 22 日 郸城县 小学 6 3 500 5 月 23 日 西华县 初中、小学 12 6 1500 (合计) 66 31 5890 二、活动成效 1.实现了教研与师训的优势互补。这次活动有效整合了基础教研室的教研优势和师训科的培训资源，突出了教研工作的针对性，提高了师训工作的实效性，为教研和师训工作的开展开辟了一条新的途径。 2.实现了送教者与听课者的双赢。送教活动为一批中青年老师搭建了一个展示、沟通的平台，在教研员的悉心指导和不同教学环境的磨练中，使他们形成了自己独特的教学风格，在全市有了一定的影响力，初步造就了一支我市本土的名师队伍。教研员通过听课、沟通，了解了基层学校的现状和一线老师的需求，进一步明确了今后教研工作的方向和重点。课上送课老师的精彩示范，课后教研员的精当点评，教研员、送课老师及听课老师的互动沟通，收获的不仅是科学的教学方法和高超的教学技巧，还有新的教学理念、科学的教学...
