第四讲巧妙移动前续知识点:一年级第一讲;XX 模块第 X 讲后续知识点:X 年级第 X 讲;XX 模块第 X 讲小高2我有 10 块巧克力比阿瓜多 2 块啊阿瓜你又算错了C那你给我 2 块我们不就一样多了嘛!阿瓜”TrIME阿瓜萱萱萱萱阿瓜登工把相应的人物换成红字标明的人物.盘子里的巧克力数量不要变.同学们会分糖果吗?如果碰到数量不一样多的情况要怎么分才能变成一样多呢?我们这一讲就来学习一下巧妙移动,分一分糖果!例题 1观察下图,回答问题:(1) 左边比右边多几个苹果?(2) 左边拿几个苹果放到右边,两堆就能相等了?【提示】试着移动一下!练习 1观察下图,回答问题:(1) 左边比右边多几个桃子?(2) 左边拿几个桃子放到右边,两堆就能相等了?我们通常可以采用画图的方法来解决问题,将复杂的水果用“O”代替,试着在纸上画一画就可以很容易的得到答案.将多出来的水果平分后,就可以使两堆水果的数量相等.例题 2如图所示,原来第一行有 4 个胡萝卜,从第一行拿 1 个放到第二行,两行的个数就相等•请问,原来第二行摆了几个?原来第一行比第二行多几个?第行第二行:【提示】移动后,第二行有几个胡萝卜呢?练习 2如图所示,原来第一行有 5 个棒棒糖,从第一行拿 2 个放到第二行,两行的个数就相等•请问,原来第二行摆了几个?原来第一行比第二行多几个?例题 3如图所示,两行的篮球数量一样多,从第二行拿 1 个给第一行,那么第一行比第二行多几个?【提示】试着画一画!练习 3如图所示,两行的椅子数量一样多,从第二行拿 3 个给第一行,那么第一行比第二行多几个?例题 4如图所示,在两行的排球总数不变的情况下,要让第一行比第二行多 4 个,应该怎么办呢?第-行:粉■©■©■©®'©©第一行:第二行:第一行:第一行:第二行:第二行:、了、了'了'了'了 V?【提示】移动 1 个可以吗?练习 4如图所示,在两行的网球总数不变的情况下,要让第二行比第一行多 8 个,应该怎么办呢?第一行:第二行:例题 5丫丫买了三堆西瓜,第一堆有 12 个西瓜,第二堆有 9 个西瓜,第三堆有 6 个西瓜,怎样移动才能让三堆西瓜的个数相等呢?第一堆他》如)如)喩蕊碱娥尬{迪娥尬条尬第二堆鱸仙》如){讪®您)如)如“讪第三堆翕編 Hi.》©》傩》【提示】三堆中,哪堆最多?哪堆最少?例题 6移动一根小棒,使每条直线上 3 个圆圈中的小棒数量加起来都是 9 根.提示】移动前每条线上的小棒数量的和是多少呢?...