新录用公务员试用期满考核表个人总结 人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。今日我给大家为您整理了新录用公务员试用期满考核表个人总结，希望对大家有所帮助。 新录用公务员试用期满考核表个人总结范文一： 在试用期结束之际，谨就自己一年来工作情况汇报如下，请予考察。 一、对岗位的认识 对校长办公室主任岗位的认识，我经历了一个逐步深化的认识过程。这一认识过程由于自己工作岗位的变换，大致可以经历前后三个阶段。20xx 年 3 月至 20xx 年3 月，担任校办副主任时期属于萌芽阶段。作为校办主任的副手，我在一定程度上熟悉了校长办公室的运作机制，认识到校办主任工作的复杂性、艰巨性等抽象特征。20xx 年 4 月至 20xx 年 5 月，以副职主持正职工作时期属于提高阶段。在此阶段，我带领校长办公室参加了学校各项重大工作，对校办主任的岗位职责有了深刻的体会。从 20xx 年 6 月至今，校办主任试用期以来，我把自己任职前的相关认识及竞职演讲中的设想、承诺逐步予以实施，并不断予以总结贯穿，对自己的工作岗位形成较为系统的认识。 总体来讲，校办主任应该扮演如下几个角色。一是校领导特别是校长的助手;二是全校处级干部的表率;三是校长办公室的领导。以上三个角度涵括了学校工作的三个层面，较好地实现了岗位职责中外延与内涵的相互协调，既不致于因缺少目标而碌碌无为，又不会因工作面太大而一事无成。在一年的试用期中，我就是围绕以上几个角色来推动自己工作的。 二、岗位职责履行情况 在过去的一年中，除认真组织完成日常性管理和服务工作外，我重点作了以下两项工作：一是在 20xx 年下半年，围绕学校大局，全力投入到本科教学水平评估工作中。这一工作既是对我自已以上三个角色扮演能力的重大考验，也是对校办近几来提升管理服务水平成效的全面验收。由于分工合理、 任务明确，事实证明，校办包括我自己在本科教学评估中的工作成效是非常明显的。二是 20xx 年以来，继续根据校办十五以来改革方案，围绕创建文明、快捷、法律规范的办公理念，推动办公室管理和服务水平的提升。根据按需而进，分步实施的总体工作原则，其中 20xx 年重点任务是提高日常服务水平和督查督办水平。在日常服务方面，首先是从体制上将校办行政事务和文秘事务分室办公、分工管理、层级负责，解决了长期以来困扰校办的工作职责模糊的问题，不仅提高了办事效益，更促进了业务办理质量的提升。其次，改善工作作风，努力把校办...
