旅游市场营销课程教学创新 1 旅游市场营销理论教学的创新 在教学内容上应注重内容的科学性、系统性、创新性和可操作性，将旅游市场营销学的一般规律、原理与旅游企业营销现象结合起来，深化、系统地阐述旅游市场营销的基本理论和方法
在教学过程中应注重理论联系实际，理论知识是为岗位技能培育服务的,技能培育需要什么,理论知识就学什么,这是问题的实质与关键；在教学内容上要与旅游企业营销岗位的培训内容相结合,以便学生能够在就业前更容易掌握旅游企业的营销规律，这样有利于学生以后的就业
2 旅游市场营销教学方法的创新 案例教学 在教学过程中,以某个具体项目为例,从项目的旅游市场环境分析、市场调研、目标市场的确认、市场定位、营销方案的确定到项目的预算与控制可以全程模拟,也可以局部模拟营销过程中的某一环节
老师在确定了案例教学的具体内容并选编好案例材料后,对于难度较大、综合性强的案例,可以提前几天把案例材料发给学生,让学生利用课外时间阅读,指导学生查阅有关资料以充实论据
在课堂案例教学过程中，可以采纳独立发言、小组讨论、自由提问等方式，通过老师的引导和组织,对大量的旅游营销案例从理论上加以分析,变枯燥为生动,从而加深了学生对基础知识的理解与掌握,使之既可以掌握基础知识,也提高了分析问题与沟通能力
激励教学 通过多年的课堂教学，笔者发现其实绝大多数学生内心深处都有极强的表达欲，只是有些学生敢于表现，大胆阐述自己的观点；有些学生担心说不好被老师、同学笑话而实行沉默的方式，但假如点到他们的名字强迫其发言他们则讲得很好
所以，在教学过程中如何把握学生的状态、心理,控制课堂节奏,这对教者与学者同样重要
如何激发他们的学习兴趣,让他们由被动学习转为主动学习这就要采纳合适的方法
老师要设法让学生接受你,营造良好的教学气氛，然后不失时机地抓住他们的优点,竖起你的大拇指,同时原谅他们的小错误并委婉地指出来
