重庆医科大学试卷分析报告（－学年第___学期）开课学院（系）：开课教研室：课程名称：课程负责教师：教学班或行政班：学生人数：试卷定量分析试题难度（P）难度系数易（P>0.7）合适（0.7≥P≥0.3）难（0.3>P）小题数量305020所占比例30％50％20％试题区分度（D）区分度值标准良好（D≥0.30）中（0.3>D≥0.2）差（0.20>D）小题数量603010所占比例60%30%10%考试信度信度标准好>0.85中（0.6－0.85）差<0.60信度系数0.723成绩分布情况分析注：表中红色字体为填表的示例或要求。（在此处粘贴“试卷分析系统”生成的成绩分布曲线图，从各分数段学生人数分布情况看成绩分布曲线图为何种形态，是否符合正态分布规律，如不符合，分析其原因。）试卷综合分析命题质量分析：（要求：深入细致分析试卷内容对教学大纲的覆盖程度，与教学大纲和考核说明的要求是否一致；试题难度、深度是否与教学大纲、教学要求相符，有无偏题、怪题等；试卷的题型与题量是否合适，试卷题意表述是否明确、术语表达是否科学准确。）学生掌握情况分析：（要求：深入细致分析学生对课程知识如基本概念、基本原理、基本技能掌握情况，对学生失分较多的题目和失分较少的题目，分析其原因。总结与建议：（根据上述分析总结教师教学、命题考核和学生学习中存在的问题与不足、分析其原因，并对今后该课程教学、命题考核和学生学习方法提出具体改进措施和建议。）试卷分析人签字：年月日教研室意见（对教师分析试卷和成绩情况的简短评价，以及处理意见）教研室主任签字：年月日（本表可依据内容多少扩充）制表：教务处
