广东省东莞市南开实验学校 2013 年高中历史 6
3 当代资本主义的新变化精品学案 人民版必修 3一．不断调整的美国经济（在书本上找出四个阶段美国经济发展的状况、奉行的经济理论、采取的主要措施和结果）（一）第一阶段：二战结束到 60 年代（二）第二阶段：20 世纪 70 年代（三）第三阶段：20 世纪 80 年代（四）第四阶段：20 世纪 90 年代以来二、战后的西欧和日本（一）联邦德国的 经济二战后德国建立经济模式是介于 和 之间，这一模式的特征是：让 充分发挥调节作用；政府建立完善的 制度，保障人民的基本生活
（二）日本的 经济二战后日本政府实行“ ”，50 年代中后期，逐步建立起以 为基础的自由经济机制，但政府始终掌握社会 和 的决策权
其经济模式的特征是 远远大于市场调节
温馨提示：本课有很多的概念，请结合文中的知识链接加以理解
合作探究案（约 20 分钟）阅读下列材料材料一 亚当·斯密在 1776 年发表的《国富论》中认为：“这种管制(国家和君主干预经济生活)几乎毫无例外地 必定是无用的或有害的
”……看起来似乎杂乱无章的自由市 场实际上是个自行调整机制，自 动倾向于生产社会最迫切需要的货品种类的数量
……国家只起“守夜人”的作用
材料二 凯恩斯说，古典经济理论所谈其实只是 很极端的理想状态，而不是一般的、普遍的、现实的状况
真实的情况是，垄断和工会等制度将妨碍市场自行地向着充分就业的方向 调节工资和价格
凯恩斯的政策结论很清楚：通过操纵总需求，能够有效地解决失业
也就是说．政府运用财政政策，通过税收和公共开支，人为制造出需求，将有助于实现充分就业
至于因此而大幅度扩大政府权力和规模，凯 恩斯并不担心，在凯恩斯看来，这总比市场和自由被彻底摧毁要好
材料三 新政后，随着竞争者的减少和社会总产量的降低，大垄断集团在不断壮大后'对资源配置的控制权扩大了，
