广东省第二师范学院番禺附属中学高中物理 第二章 第 5 节自由落体运动教案 新人教版必修 1 [三维目标] 一、知识与技能1、认识自由落体运动，知道影响物体下落快慢的因素。2、能用打点计时器 或其他实验仪器得到相关运动轨迹，并能自主进行分析。3、知 道什么是自由落体加速度。4、掌握如何推出自由落体运动规律，并能解决实际问题。二、过程与方法1、引导学生进行简单物理研究问题习惯， 根据现象进行合理假设与猜想的 探究方法。2、引导学生学会分析数据，归纳总结于随纬度变化的规律。三、情感态度与价值观培养学生团结合作精神和协作意识，敢于提出与别人不同的见解。1、自由落体概念2、掌握自由落体运动的规律，并能运用其解决实际问题。二、难点1、理解并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题。2、照相机曝光时间的估算。[教具准备]牛顿管、硬币、天平、小纸片、打点计时器、刻度尺、铁架子、纸带、重物等。[课时安排]2 课时演示：粉笔头从手中释放，它就在重力的作用下，沿着竖直方向下落。举例：挂在树上苹果熟了，落到地上，这些物体由静止下落的运动，就晚们今天要研究的自由落体运动。二、新课教学（一）影响物体下落快慢的因素举例：同时从树上落下的苹果和树叶能同时落地吗？似乎重的物体下落得快。请学生演示：一张纸和一个粉笔头同时下落。现象：粉笔头下落得快把错揉成团再比较现象：下落几乎一样快牛顿管实验：拿一个长约 1.5m 的玻璃管，一端封闭，另一端有开关，把形状和质量都不相同的几个物体，如金属片、小羽毛、小软木塞，小玻璃球等，放到玻璃筒里，把玻璃筒倒立过来，观察这些物体下落的情况，把玻璃筒内的空气抽出去，再把玻璃筒倒过来，再次观察物体下落的情况。结论：如果没有空气的阻力，轻重物体下落的快慢相同。
