广东省英豪学校 2014 年高考语文 欢声笑语学作文系列 争夸自由、问题、大炮筒上晾衣服一个 A 国的人和一个 B 国的人在争论谁享有更多的自由。A 国人 说：“听着，我可以大步跨进白宫，进入椭圆形办公室，拍着桌子对总统说：‘总统先生，我不喜欢你管理我们国家的那套办法’。”B 国人说：“好呀，我也可以这样做。”“你也可以？”A 国人奇怪地问。B 国人说：“是呀！我可以走进××××宫，进入总书记 的办公室，说：‘总书记先生，我不喜欢布什总统管理他们国家的那套办法’。”训练：请同学们分析 B 国人的话存在什么问题。点评参考 ：B 国人的话“也可以这样做”，存在着模糊性。其中“这样”指代的内容，不是与 A 国人说的类似，而是与 A 国人同一。这就出现了 A 国人敢于批评本国的总统，B 国人也敢于批评 A 国的总统的笑话。67．问 题大哲学家罗素问穆尔：“谁是你最好的学生？”穆尔毫不犹豫地回答：“维特根斯坦。”“为什么？”“我的所有学生中 只有他一人在听我课时，老是流露出迷茫的神色，老是有一大堆问题问个没完没休。”后来，维特根斯坦的名气超过了罗素。有人问：“罗素为什么落伍 了？” 维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”训练：请同学们谈谈对“问问题”行为的理解。点评参考：复旦大学的校训有：“不问不知， 不学不成。”知识能力又叫“学问”，顾名思义就是学习中要能够提出问题，因此说“学贵有疑”。敢问，需要勇气；善问，增长聪明才智。所以，一个不断问问题的学生，标志着他在不断进步。 68．大炮筒上晾衣服在中日甲午海战爆发之前，日本军部一直下不了开战的决心，原因是当时满清王 朝建立的北洋水师，装 备的炮舰都是从西方新买的，无论是吨位还是火力，都不比日军差。据说是一则日军间谍的情报使日本军部终于决定开战。这则情报报告说，在北洋水师的炮舰上，有水兵将衣服搭在炮筒子上晾晒。训练：请同学们分析一下这则情报反映了什么问题？点评参考：这则情报反映了北洋水师尽管装备不差，但军纪不严，以至于“有水兵将衣服搭在炮筒子上晾晒”，这就是说，北洋水师的战斗力要大打折扣。开战以后的 事实证明北洋水师的军纪涣散，指挥不畅，比如北洋水师在组织进攻时，本来部署的是新月形战舰排列，丁汝昌指挥的旗舰在中间，两翼包抄。结果由于两翼迟迟不前，将丁汝昌指挥的旗舰暴露在最前面，日军集中火力先将丁汝昌的旗舰击沉，北洋水师群龙无首，遭到了惨败。
