广西崇左市宁明县宁明中学2014年高中英语 第二单元第4课时 读写课导学案 外研版必修5VIP专享

广西崇左市宁明县宁明中学 2014 年高中英语 第二单元第 4 课时 读写课导学案 外研版必修 5一、学习内容 P 14 Reading and writing 二、学习目标 节课的阅读文章是整个故事的第三部分，在本节课结束时，学生能够 1. 2. 运用略读(skimming)、找读(scanning)、细读(careful reading)等阅读技巧来掌握篇章中心内容，获取阅读文章中的关键信息。3. 根据上下文，理解并运用本课的生词、词组和句型。 【学习重难点】 1.掌握词汇，并且熟练应用词汇。2. 学习用文字表达 课前自测【知识链】I.巩固旧知 ：英汉互译 ( 掌握大量词汇是学英语的基础 ) 单词：1. delight vt. ________________2. n.& a. 观光的____________________3.splended adj. _____________ 4. vt. 使激动的, 使胆战心惊的________5. available adj _____________ 6. n. & v. 陈列, 展示, 表露___________词组：1.列出一系列________________ 2. to one’s great surprise ______________ 3. 纪念_____________________ 4. be worried about / for ____________5.对…感到自豪______________ 6. pass through______________________ 课前预习热身：1) 上网搜索英国名胜的信息，了解各个王国的名胜古迹，特别是伦敦的名胜古迹，如： The Tower of London, St Paul’s Cathedral, Westminster Abbey, Karl Marx’s Statue, Royal Observatory in Greenwich.2) 自主学习： 课文预习运用略读方法,看课文的标题、副标题、插图和各段句首和句末，了解课文大意。 回答问题： 1).Read the passage quickly and give the main idea.This passage is about ________________________________________________ 课堂探究课堂探究 1 Read the passage and tell the following statements true or false. 通读课文，判断对错。 同步学案 文本感知 P.24 Ex1. 课堂探究 2 运用阅读技能，提高课文阅读理解能力。 同步学案 文本感知 P.24 Ex2. 课堂探究 3 Careful reading 1. Read the text carefully, and then make a list of Zhang Pingyu’s tour of London and a comment on each place she visited.sites of LondoncommentsDay 1Tower of London ______________________________________________________________________________...