广西平南县中学高二地理《地图》学案 3目标定位：等高线地形图的综合运用：地形剖面图的绘制与判读知识要点：一、等高线地形图的综合运用1、 判断水系、水文特征（1）、判断水系特征：山地常形成 水系，盆地常形成 水系，山脊常形成河流 (山脊处等高线弯曲最大点的连线称分水岭又称分水线)；山谷常有河流发育，等高线穿越河谷时向上游弯曲，即河流流向与等高线凸出方向
2、帮助人类在工农业生产活动中进行正确的区位选择(3)选面农业生产布局根据等高线地形图反映的地形类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、 、渔业合理布局的方案
平原宜发展 ；山区宜发展
工业区、居民一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距 的地势平坦开阔处区选址二、地形剖面图的绘制与应用1、地形剖面图的绘制方法（略）2、判断所绘地形剖面图是否正确的方法：抓住剖面线的 、 、经过的 和 、 的 海 拔 高 度 、 相 对 位 置 来 综 合 分 析
3、应用：通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决
如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视
特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同
从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”， 通视；等高线先疏后密，为 “ ”，“凸形坡”容易挡住人们的视线， 通视
(如右图)课堂练习：下 图 是 “ 某 湿 润 区 域 等 高 线 地 形 图 ”
读 图 ， 回 答 3 ～ 4 题
1．图中可能形成瀑布的地点是( )A．甲 B．乙 C．丙 D．丁2．图中两地间能够开凿渠道自流引水的是( )A．从乙到丙 B．从丁到乙 C．从戊到甲 D．从丁到戊3
下 图 是 “ 我 国 南 方 某 地 区 的 等 高 线 地 形 图 ” ， 读 图 思 考 探 究 下 列 问 题
(1)如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好
