广西平南县中学高二地理《人口素质与环境》学案 新人教版【考点搜索】 1、影响人口身体素质的环境因素及其影响2、人口科学文化素质对环境的主要影响【教材分析】 知识纲要 学习目标1、了解影响人口身体素质的环境因素及其影响2、理解人口科学文化素质对环境的主要影响学习重点 (1)人口素质的内含有哪些内容
人口素质从狭义的角度说,包括人的体力和智力方面的特质,即人的身体素质、文化水平和劳动技能
广义的人口素质还包括人的思想道德品质
身体素质属人的自然属性,科学文化素质和思想道德素质,属人的社会属性
(2)什么是原生环境和次生环境
原生环境,指基本上未受人类生活和生产活动影响的自然环境
其特点是环境内的物质的交换、迁移、转化,能量和信息的传递和物种的演化,大体上仍按自然界固有的规律进行
次生环境,指经人类生活或生产活动影响而使其结构和功能发生了重大变化了的自然环境
如耕地、果林、牧场、工业区、城镇等
次生环境的发展与演变,仍受自然规律的制约
教材中的次生环境因素,侧重于人类活动影响下的环境因素
学习难点 (1)什么是噪声污染,有什么危害
噪声污染,指不同频率和强度的声音无规则地组合在一起,并对人和环境造成不良影响的污染
它主要来自工业生产产生的各种工业噪声,各种交通工具产生的交通噪声,和城镇生活活动产生的生活噪声
一般以 90 分贝作为工作点的听力保护极大值
噪声污染的危害是,影响休息、降低工作效率,损伤听觉,并对人的神经系统、心血管系统和消化系统也有定的危害
噪声污染已成为当前城市的一大公害
(2)什么是微波,微波辐射污染有什么危害
微波是指分米波、厘米波、毫米波波段的无线电波
长期接受微波辐射污染,会因微波的致热和非致热效应,造成中枢神经系统和自主神经功能紊动,出现头痛、乏力、嗜睡、记忆力和视力减退、心率变慢等多种症状
【学习策略】学习中首先要弄懂什么是人口素质