广西平南县中学高二地理《文化景观的构成》学案 新人教版【导学目标】1
了解文化的概念,包括广义上的文化概念和狭义的文化概念两种
了解文化景观的概念及其构成要素
重点和难点1.文化、文化景观的概念
2.正确理解文化的内涵和文化景观的表现形式
3.文化现象和文化景观的区别
【夯实基础】一、文化的概念和分类广义:人类在社会发展过程中创造出来的所有____________和_______________的总和
1、文化的概念狭义:精神文化物质文化:具有与人类的________和________活动相关的文化内容和物质形式2、分类精神文化:具有帮助人们认识世界、规范人们______________、体现人们感情的文化内容二、文化景观的构成1、概念:人类的________留在地球表面上的________印记,是人们为了满足某种需要,利用自然物质加以创造的
物质文化景观: 如农田、矿产、道路、城市、村落,与人类生活和生产活动相关2、类型精神文化景观:如学校、法院、纪念碑、古岩画等是人类______________的产物是否是________创造的3、判断是否文化景观的依据 是否有空间位置的________【课堂练习】 一、单项选择题1.精神文化与物质文化相比较( )A.是社会发展的活跃因素,变化的节秦较快B.变化较慢,具有一定的稳定性和保护性 C.具有功能性和时代性 D.具有空间性和指示性2.下列校园文化事物中,属于校园精神文化的一组是( )① 校园雕塑 ②校歌 ③校花 ④校服 ⑤校风、教风和学风 ⑥校报A.①②③ B
②⑤⑥3.下列文化研究主题中,能回答文化事物的形态,尤其是代表物质形态的是( )A.文化源地 B
文化生态 C.文化景观 D
文化扩散和文化区4.沿长江干流,从上海到源头,依次出现的文化事物有( )A.冬暖夏热,全年湿润;一山有四季,十里不同天