广西平南县中学高二地理《文化源地与文化区》学案 新人教版【导学目标】1.了解文化源地的概念以及文化源地的类型，结合实例了解文化区的概念和空间特点。2.了解世界主要文化源地，熟悉中国及世界主要文化区。教学重点和难点1.文化源地的两种类 2.文化区的空间特点。难点：正确理解文化系统的源地及表现。【夯实基础】一、文化源地1.概念：某一文化事物（或现象） 最初产生的地方。 文化事物（或现象）的源地：指某种文化事物（或现象）的产地。在小比例地图上呈______分布2.类型 文化系统的源地：是一个构建较为完整的、特征较为明显的文化系统的生产地。在小比例尺地图上呈______分布二、文化区 广义：文化事物（或现象）和_____________覆盖的地区1.概念 狭义：某种文化系统覆盖的范围 范围：______________2.空间特点 边界：______________ 不一定与__________重合【课堂练习】一、单项选择题1．文化区区别于文化源地在于（ ）A．文化是不断发展的 B．文化事物和文化现象相对静止C．文化是环境发展的产物 D．文化是人类活动的产物2．下列属于文化事物或现象的源地是（ ）A．中华文明发源于黄河流域 B．东汉蔡伦在都城洛阳一带发明了造纸术C．第一次工业革命发源于美国 D．以楔形文字为代表的古代两河流域文明3．关于中会文化区的叙述，正确的是（ ）A．中华文化区是指汉文化体系的分布区B．中华文化区是指中原文化综合体的分布区C．不同的时代，中华文化区的分布范围是不同的D．中华文化区的界限是明确的4．下列不属于文化源地的是（ ）A．文化事物的源地 B．文化系统的源地 C．文化现象的源地 D．黄河及长江的发源地二、综合题6 ． 回 忆 世 界 和 中 国 古 代 文 明 史 ， 并 结 合 相 关 地 图 分 析 回 答 ：（1）图中 A、B、C、D 分别表示世界四处主要文化源地，其中 A 为__________文化源地，B为____________文化源地，C 为__________文化源地，D 为___________文化源地，按文化源地分类，它们都属于_____________源地。（2）四处文化源地所处地理环境的主要共同点是______________________。这说明文化源地的形成与______________有关。（3）四处文化源地中，造纸技术产生于____________文化源地，楔形文字产生于___________文化源地，青铜冶炼技术产生于____________文化源地，佛教塑像雕刻艺术产生于____________文化源地。（4）四大文明发源地从空间覆盖上又都可以说是四大____...
