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河北省存瑞中学2013-2014学年高二生物《第二章植物细胞工程的基本技术2》精品新授课教学案 新人教版

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河北省存瑞中学 2013-2014 学年高二生物《第二章植物细胞工程的基本技术 2》精品新授课教学案 新人教版2、植物体细胞杂交过程分为两大阶段:第一阶段:将 植物细胞在一定条件下融合成 。此过程通过 技术实现。第二阶段:将 培育成 。此过程通过 技术实现。3、植物体细胞杂交的最终目标是获得杂种细胞还是杂种植株? 。4 、 两 个 植 物 细 胞 的 壁 能 融 合 在 一 起 吗 ? 为 什 么 ? 。如果有一种方法能够去除细胞壁,但会使植物细胞死去,这种去壁方法能用吗? 。5、植物体细胞杂交技术依据的原理 。6、植物体细胞杂交过程的关键环节有: 。二、植物体细胞杂交过程及过程分析图解,思考填空。 : 11 、 2 、 3 、 4 、 5 、 植物细胞 A植物细胞 B A B融合的原生质体 去壁原因: ;去壁方法: 。酶: ;去壁目的: 。⑴ 包括: 融合;⑵ 细胞膜融合原理: 。⑶ 原生体间的融合过程为植物体细胞杂交的关键,必需经过人工诱导。⑷ 诱导原生质体融合,只能诱导 融合,细胞核融合是杂种细胞进行第一次有丝分裂时实现的。⑸ 诱导方法:物理法: ; 化学法: ( )。⑹ 融合的细胞类型:(只考虑两个细胞的融合): 是细胞融合完成的标志。杂种细胞需筛选出来后再培养。 三、杂种细胞和杂种植株的遗传物质的分析:杂种细胞(植株)具有双亲的遗传物质遗传物质。杂种细胞核染色体组数==双亲染色体组数之和。 思考:杂种植株能将双亲的遗传物质都体现出来吗? 。四、植物体细胞杂交的优缺点:优点:打破了生殖隔离,在一定程度上克服了远缘杂交不亲和的障碍。缺点:植物体细胞杂交尚未解决的问题有。思考:“番茄—马铃薯”为什么没能结出番茄和马铃薯? 。【补充资料 1:原生质体】原生质体:脱去细胞壁的植物、真菌或细菌细胞。动物细胞也可算做原生质体。植物细胞用果胶酶以及纤维素酶处理后,可完全除去细胞壁,形成仅由细胞膜包住细胞质的体系。原生质层结构包括:细胞膜、液泡膜、两膜之间的细胞质。【补充资料 2:细胞融合】在进化过程中,有性繁殖时发生的精卵结合是正常的细胞融合,即由两个配子融合形成一个新的的二倍体。在自然条件下两种原生质体不能自然融合,必须借助人工(生物的、物理的、化学的) 诱导技术使两个或两个以上的细胞合并形成一个细胞。人工诱导的细胞融合,不仅能产生同种细胞融合,也能产生种间细胞的融合。细胞融合过程:①首先细胞膜和...

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