河北省邯郸市馆陶一中 2015 届高考语文一轮复习 压缩语段之概括寓意写结论导学案【学习目标】了解概括寓意、写结论高考中出现的题型熟练掌握概括寓意、写结论的做题方法以及在做题中灵活的应用。【知识要点】概括寓意概括寓意就是概括寓言的寓意。寓言是文学作品的一种形式，往往以比喻性的故事寄意味深长的道理，其篇幅短小，语言精炼，故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物，具有鲜明的哲理性和讽刺性，在手法上常用夸张和拟人等手法。例 1．请以平实的语言表述下面材料中画线句子的寓意，不超过 15 个字。（4 分）13 江苏卷有个青年人总是抱怨环境，一位长者对他说：“你想保护自己的脚，穿上一双鞋子比给全世界铺上地毯更容易做到。”【知识归纳】练习 1 2013 浙江卷 6．用一句话概括下面这则文字的寓意。字数不超过 25 个字。（4 分）太阳怨云：“你为什么总是匆匆跑掉？”云怨风：“你为什么吹得我站不住脚？”风怨太阳：“你为什么总是用灼热的鞭子赶着我跑？”最后，雨一直下不来，禾苗干死了。【知识归纳】练习 2、阅读下面一则寓言，写出寓意。（6 分） 庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。练习 3、当学习《祝福》中有关鲁镇人絮絮叨叨的祥林嫂态度的内容时，老师讲了一则寓言故事。请你读了这则故事后，写出老师通过这则故事所阐明的观点。（不超过 50 字） 一头猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。有一次，主人提住猪，猪大声嚎叫，猛烈地抗拒。绵羊和乳牛讨厌猪的嚎叫，便说： “他常常提我们，我们并不大呼小叫。”猪听了回答道：“捉你们和提我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的羊毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命啊。”【知识归纳】二．写结论续写一句话往往是结尾，写一个结论也是对前面分析或论述的一个总结。它们的共同点是具有总结性。不同的是，若是对记叙类材料续写一句话，这一句话常常比较含蓄，又要能概括中心或揭示主题；若是对议论性语段下一个结论，则结论一定要鲜明，直接表明观点或点题。例 1：2004 辽宁卷 在下面语段的横线处补写总结句，使语段的意思完整明确。(不超过 30 字)(4 分) 牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来，研究它的原因，发现了万有引力的秘密，开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发，发明了蒸...
