贵州省贵阳市北京师范大学贵阳附属中学高中政治《生活与哲学》第三单元 第 9 课 唯物辩证法的矛盾观 复习学案【高考考纲】1、矛盾的统一性和斗争性2、矛盾的普遍性和特殊性3、主要矛盾和次要矛盾4、矛盾的主要方面和次要方面的关系5、具体问题具体分心6、马克思主义普遍原理与中国实际相结合【主干知识梳理】一、矛盾的含义：矛盾是事物自身包含的两个方面既对立又统一的关系，简而言之，矛盾就是 。【特别提醒】：1、矛盾是事物本身就有的，具有客观性，不可否认，不可掩盖，不能回避。2、矛盾就是事物对立统一的关系，只要有这种关系，就有矛盾，是抽象，是概括。3、哲学上讲的矛盾≠生活的矛盾（只是对立的具体表现），也≠逻辑矛盾（思维前后不一致）。4、承认矛盾，就得承认任何事物都包含既对立又统一的双方，因此要坚持全面的观点（一分为二）看问题5、任何事物都有双方，都有两点，但事物的两点是多种多样的，不能简单概括为优点和缺点二、矛盾的两个基本属性：即对立性（斗争性）和统一性（同一性）1、同一性：是指矛盾双方相互依赖，双方共处于一个统一体中；矛盾双方相互贯通，并在一定条件下相互转化。注意：同一性是有条件的，相对的2、斗争性：是指矛盾双方相互排斥、相互对立。注意：斗争性具有绝对性。3、同一性和斗争性辩证关系同一性以斗争性为前提，没有斗争性就没有同一性，就没有事物的存在和发展；斗争性寓于同一性中，并为同一性所制约，没有同一性就没有斗争性，也没有事物的存在和发展。对立中有统一，统一中有对立，矛盾是同一性和斗争性的辩证统一。矛盾双方既对立又统一，由此推动了事物的运动、变化和发展，所以矛盾是事物发展的源泉和动力。【特别提醒】： 矛盾是事物双方既对立又统一关系，不是一方对立，另一方统一。三、矛盾的特点：矛盾具有 和 。1、矛盾的普遍性 （1）原理内容：是指矛盾存在于一切事物中，即__________；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即____________。简而言之 ，事事有矛盾，时时有矛盾，没有矛盾就没有世界。（2）方法论：要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。【特别提醒】：第一，“事事有矛 盾”并不说明任何两个事物之间都存在矛盾，指的是任何事物都存在矛盾；第二，人们尚未认识，还不能对其矛盾作出科学解析的事物，并不等于矛盾不存在。第三，人们不易觉察的矛盾，不等于矛盾不存在。2、矛盾的特殊性（1）含义：矛盾着的事物及其每...
