贵州省贵阳市北京师范大学贵阳附属中学高中政治《生活与哲学》第四单元 第 12 课 实现人生的价值 复习学案【高考考纲】1
价值和价值观 2
价值观的导向作用3
价值判断与价值选择的客观依据4
价值判断与价值选择的社会历史性、阶级性5
价值冲突及评价标准6
价值的实现方式7
个人价值与社会价值的统一【考点梳理】一、价值的含义和特点1、价值含义:是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能
(事物的有用性)二、人生价值的含义和特点 1、含义:人的价值包括自我价值和社会价值
人的真正价值在于创造价值,在于对社会的__________
2、特点:人既是价值的创造者,又是价值的________
三、价值观1、含义:人们对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观
【特别提醒】 现阶段,我国主要有以下几种价值观:集体主义价值观、个人主义价值观、享乐主义价值观、拜金主义价值观等
2、价值观的性质和作用【性质】:价值观是一种社会意识,对社会存在具有反作用,对人们的行为具有导向作用
【作用】: 从内容看:(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用
(2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
从性质来看:正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用
四、价值判断与价值选择1、价值判断与价值选择的关系 价值判断与价值选择:对事物能否满足主体的需要,以及满足的程度作出的判断,称为价值判断
人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的
2、价值判断和价值选择的特点【具有社会历史性】价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同
把握价值判断与价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断和价值选择
【具有阶级性】面