贵州省贵阳市北京师范大学贵阳附属中学高中政治《文化生活》第二单元 文化传承与创新 复习学案一、【课标考纲解读】（1）文化的多样性与传播1
世界文化多样性的表现； 2
世界文化与民族文化的关系3
尊重文化多样性的意义； 4
文化传播的多种途径5
现代文化传播手段的特点；6
推动文化交流的意义（2）文化的继承性与发展1
传统文化的特点及其影响； 2
对待传统文化的正确态度3
影响文化发展的主要因素； 4
文化继承与发展的关系 （3）文化创新1
文化创新的源泉和动力；2
文化创新的意义；3
创新与继承的关系 4
创新与借鉴、融合；5
坚持文化创新的正确方向二、【高考复习策略】 明确一个实质：要明确文化发展的实质是文化创新
把握两种积累：文化的发展，包括横向积累即文化传播，纵向积累即文化继承
理解三大措施：如何尊重文化的多样性，如何正确对待传统文化，如何进行文化创新
掌握四大关系：文化继承与发展的关系、社会实践与文化创新的关系、创新与继承的关系、创新与借鉴融合的关系
三、【主干知识梳理】（一）、世界文化的多样性1．世界文化多样性的表现（1）民族节日：民族历史文化 的长期积淀
庆祝民族节日，是____________的集中展示，也是 民族情感 的集中表达
（2）文化遗产：① 地位：一个国家和民族历史文化成就的重要标志
② 作用：不仅对于研究____________的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的 多样性 具有独特作用
2．世界文化与民族文化的关系 （1）文化多样性是人类社会的 基本特征 ，也是人类文明进步的___________
（2）文化是民族的，各民族都有自己的文化 个性 和_______；文化又是_________，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
3．尊重文化多样性的意义（1）是发展_____________的内在要求
（2）是实现 世界文化繁荣
