贵州省贵阳市北京师范大学贵阳附属中学高中政治《政治生活》第三课 我们政府是人民的政府 复习学案一、【课标考纲解读】考纲细化 高考命题定位 1.我国政府的主要职能 2.我国政府的作用 3.我国政府的宗旨和政府工作的基本原则 1.从知识的考查看：围绕人民利益的维护，重点考查政府职能和工作原则 2.从试题类型上看：选择题以措施类和体现类为主，重点考查政府的职能和服务型政府。材料题多以原因类和措施类为主，重点考查政府职能的履行和工作原则的贯彻 二、【高考复习策略】该讲主要立足公民与政府的关系，强调政府如何为人民服务。复习中我们要把握一个性质、两对关系，明确一个核心。一个性质是指理解政府的性质。两对关系是指理解政府职能与政府作用的关系，政府职能与政府工作原则的关系。明确一个核心就是围绕公民与政府的关系，理解政府如何维护公民的合法权益。 强调了政府服务人民和人民监督政府两个层面。所以我们要立足公民合法权益的维护，从打造权威政府的角度，整合政府的行为，即性质、职能、原则、决策、权力运行。立足整个教材，政府是 社会事务的管理者，所以必须明确政府与公民，政府与党、人大、政协的关系。通过履行职能维护人民利益是本讲的主线，所以复习中我们必须把握以下时事热点：① 结合食品安全治理，调控经济发展，社会保障体系建设等具体案例，区分政府的四项职能。②结合服务型政府的打造， 社会公共环境的创 立，社会管理创新的发展，认识政府的作用和职能的转变。③结合社会公平的维护、财政收支、民生的进步、抗击灾害、调控经济的具体案例，分析如何体现政府的工作原则。三、【主干知识梳理】一、我国政府的职能与作用 1．我国政府的性质 (1)性质：人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我们的政府是____________的政府。 (2)地位：政府是国家权力机关的执行机关，是国家的__________。 【易错提醒】 我国政府是一个了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力的权威性政府。政府的这一性质是由人民民主专政的国家性质决定的。2．我国政府的职能 (1)保障__________和维护______________的职能：保卫国家独立与主权；保护公民的生命安全、合法权益、合法财产不受侵犯；保障人民民主，维护社会治安和社会秩序。 (2)组织社会主义经济建设的职能：经济调节、市场监管、__________、公共服务。 (3)组织社会主义文化建设的职能：提高全民族的思想道德素质和______________；发展教育、科技、文...
