海南省海口市第十四中学高中物理必修一 学案 第一章 5 速度变化快慢的描述学习过程一.课前预习,自主学习(一)、加速度1
物理意义描述速度_________的物理量
概念速度的_______与发生这一变化所用_____的比值
公式_______
标矢性___量,有大小,也有方向
单位在国际单位制中,加速度的单位是_____________,符号是______
加速度的分类(1)______加速度;(2)______加速度
(二)、加速度方向与速度方向的关系1
加速度的方向与____________的方向相同
在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向_____;如果速度减小,加速度的方向与速度的方向______
(三)、从 v-t 图象看加速度1
v-t 图象反映了物体的_____随时间的变化规律
在 v-t 图象中,从图线的倾斜程度就能判断加速度大小
倾角(图线与横坐标轴的夹角)越大,加速度_____
【判一判】(1)加速度是描述速度变化大小的物理量
( )(2)速度大,加速度可能很小
( )(3)汽车启动时,速度和加速度都为零
( )(4)加速度的方向与速度的方向可能不相同
( )二.课堂导学,小组合作探究(一) 加速度概念的建立1假设表中交通工具都做直线运动,观察表格所给的数据,试讨论下列问题: 初速度/m·s-1时间/s末速度/m·s-1A
自行车下坡2311B
公共汽车出站0510C
飞机在天空飞行30010300(1)哪一个物体的速度最大
哪一个物体的速度变化最大
(2)哪一个物体的速度变化最快
(3)结合以上两问试分析:速度大,加速度是否一定大
速度变化量大,加速度是否一定大
【探究归纳】 v、Δv、a 三者间的大小关系1
速度的变化量 Δv 与速度的大小 v 无必然的联系
速度大,速度的变化量不一定大
加速度的大小与