海南省海口市第十四中学高中物理必修一 学案 第四章 1 牛顿第一定律学习过程一.课前预习,自主学习(一)、理想实验的魅力1
亚里士多德的观点力是_____物体运动状态的原因
伽利略的观点力不是______物体运动状态的原因
笛卡儿的观点如果没有其他原因,运动的物体将继续以同一速度沿着同一条直线运动,既不会_______,也不会_____原来的方向
(二)、牛顿第一定律1
内容一切物体总保持_____________状态或______状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态
意义牛顿第一定律明确了___和_____的关系
牛顿第一定律揭示了力是______物体运动状态的原因,而不是_____物体运动状态的原因
惯性物体具有保持______________状态或______状态的性质
惯性的量度_____是物体惯性大小的量度
【判一判】(1)物体的运动状态发生改变时,物体必定受到外力作用
( )(2)牛顿第一定律是一条实验定律,它是在科学实验的基础上得出的
( )(3)乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小
( )(4)物体的速度越大,惯性越大
( ) 二.课堂导学,小组合作探究(一)探究理想斜面实验为了驳斥力是维持物体运动的原因的观点,意大利科学家伽利略设计了一个理想实验如图所示,让小球沿一个斜面由静止滚下,小球将滚上另一个斜面
如果没有摩擦,试根据甲、乙、丙图完成下表
1图示斜面倾斜程度现 象结 论甲较陡上升到__________力_____维持物体运动的原因乙较缓]仍将达到__________,路程会远些丙水平将永远_________【探究归纳】力与运动的关系1
物体的运动不需要力来维持(1)运动的物体若不受力,物体将匀速运动下去
(2)静止的物体若不受力,物体将保持静止
力是改变物体运动状态的原因【典例 1】关于伽利略的理想实验,下列说法正确