1 揭开货币的神秘面纱（第 1 课时）【学习目标】1、能记住商品的含义，货币的本质、职能，纸币发行的规律， 2、会运用货币流通公式计算流通中需要的货币量，或者货币流通速度和商品价格总额
能说出通货膨胀，通货紧缩的表现和原因
会结合材料分析货币的职能
3、体验自主学习，合作探究，学会分析问题、归纳特征的方法
确立与市场经济相适应的商品货币观念，激情投入，快乐学习【学习重点与难点】1，重点：货币的本质和职能
2，难点：纸币发行的规律
【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲， 通读教材 4-8 页内容，对概念、关键词等进行梳理，作好必要的标注和笔记
初步掌握重点内容
构建知识体系，从整体上把握本课内容
2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获
以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师3、熟记货币的职能和货币流通公式等重点难点知识
预习案一、问题导学1、什么是商品
它有哪两个基本属性
2、货币是怎么产生的
货币的产生经历了三个阶段
货币及其本质
3、货币的基本职能有哪些
、纸币的含义是什么
纸币发行的规律以及违背发行规律的后果是什么
二、知识梳理货币的本质揭开货币的神秘面纱 货币的职能纸币三、预习自测1、美拉尼西亚群岛上的居民普遍都养狗， 每逢节日，都杀狗庆贺，一颗狗牙能买到 100 个椰子，几百颗狗牙就能迎娶一位新娘
这 里的“狗牙”与我国古代使用的贵金属金银实际上都是( )A．货币 B．一般等价物 C．纸币 D．流通手段2、目前，商品房销售面积继续保持快速增长
与此同时，商品房平均销售价格为 2708 元/平方米
据此回答下列两题
之所以把这些房称为商品房，是因为（ ）A．它们是用于交换的劳动产品 B．它们是开发商自己居住的
