1 《文化创新的源泉和作用》1、知识目标：文化创新的源泉和动力 B 文化创新的意义 B2、能力目标：学生培养提炼、解读信息的能力和综合分析问题的能力
3、情感、态度与价值观目标：学生充分认识建设社会主义先进文化的意义，增强民族文化的自豪感
文化创新的源泉、动力及文化创新的作用
【探究点一：不尽的源泉，不竭的动力】赵本山历年小品简介：1、2007 年《策划》2007 年《策划》的题材有反讽现实的意 味，以“公鸡下蛋”为由头，将博客、假 广告、耍大牌、狗仔队、炒作等热门话题在笑声中一一揭开
2、2008 年《火炬手》2008 年奥运会在北京举行
小品故事很简单，就是围绕白云、黑土争当奥运火炬手展开
3、2009 年《不差钱》不差钱引伸为不差能力，那差啥呢
当前形势下个人工作生活中对机会的 渴望
渴望成功、渴望出名
这其中的手段，对待竞争者的态度等都引人深思
思考：１、为什么赵本山的小品能十几年称霸央视春晚舞台，成为当之无愧的“小品王”
学习目标教学重、难点合作探究2、为什么不同时期赵本山小品的主题各异
【探究点二：巨大的作用，深刻的意义】阅读材料，回答问题：材料一：由于赵本山塑造的多为小人物，体现弱势关怀，是人民大众的代言人，具有广泛而深刻的社会影响力
小品中的许多台词都成了经典的流行语
材料二：在二人转小品的发展过程中，赵本山起着重要作用
他不仅帮助二人转走出东北，更是为其注入了诙谐和讽刺元素，促进了二人转小品往一个更适宜大众的健康方向发展，为丰富我国的民间艺术做出了贡献
1 、材料反映出文化创新有何作用
2、有人认为赵氏小品的成功，应归功于主创人员的灵感，靠的是创作者的聪明才智
对此你有何看法
【我的知识网络——归结总结、串联整合】1
社会实践是文化创新的源泉和动力：B(1）社会实践是文化创新的_______：离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之
