课题：3.1 消费及其类型（第 5 课时）【学习目标】1、能记住影响消费水平的主要因素和不同分类标准下消费的类型，能说出有形商品消费和劳务消费的区别和例子。 2、会运用教 材知识分析材料中各种因素对消费水平的影响。能运用数据和图表分析恩格尔系数变化与消费结构变化、生活水平的关系。 3、体验自主学习，合作探究，学会分析问题、归纳特征的方法。树立正确的消费观，激情投入，快乐学习。【学习重点与难点】重点：影响消费水平的因素、消费的类型。难点：恩格尔系数变化与消费结构、生活水平的关系【使用说明与学法指导】1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲，通读教材 17-19 页内容，对概念、基础知识等进行梳理，作好必要的标注和笔记。掌握重点内容。构建知识体系。2、认真完成基础知识梳理，在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点，在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。以学习小组为单位，统计本组预习中存在的问题，由科代表统一反馈给老师预习案一、问题导学1、影响消费的因素有哪些？2、如何按不同标准划分各种类型的消费？并各举一例3、什么是消费结构和恩格尔系数？两者的关系如何？与生活水平关系如何？二、知识梳理 影响消费的因 素消费及其类型 消费的类型 消费结构三、预习自测1．昔日打网球、保龄球等“贵族运动”，如今已成为平民时尚，人们对休闲服务的个性化需求也在增加。人们的休闲方式不断“升级”的根本原因是 （ ）A 社会经济的不断发展 B 居民收入水平的提高C 社会商品服务的物价水平下降 D 居民家庭人口数量的减少2、家庭消费受很多因素的影响，其中最主要的有（ ） ① 从根本上说，是受人口数量的制约 ②居民的收入 ③物价水平 ④结婚与否 A ①② B ② ③ C ③④ D①③3、“姜你军”“油你去”“苹什么”“猪你涨”近一个时期以来，少数不法经营囤积居奇、哄抬物价，导致部分商品价格异常波动，人们只能望“价”兴叹。这体现了（ ）A．居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入的影响B．社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系C．物价上涨，人们的购买力普遍降低，会减少对商品的消费量 D．居民的消费受商品的性能、外观、质量、包装等因素影响4、汽车已进入寻常百姓家。早富起来的一些人用现金购车，爱车族中的一些人贷款购车，还有一批人在持币观望，他们期待着汽车价格大幅度下跌，而占人口大多数的普通百姓...
