第三课 多彩的消费本课知识预览通过本课学习，使学生掌握影响消费的因素、消费类型、消费结构、恩格尔系数及其变化的意义、消费心理及树立正确的消费观，做理智消费者
第一框 消费及其类型[学习目标]知识目标：影响消费的因素；消费类型的三种分类；消费结构与恩格尔系数的含义
能力目标：独立思考，合作探究，培养关注现实生活的能力
情感态度价值观目标：我国居民消费水平随着经济的发展而不断提高，增强成就感和自豪感
[重难点解析]重点：影响居民消费的因素及恩格尔系数变化的意义
难点：收入差距的大小与社会总体消费水平的关系
一、课前预习 1
消费受很多因素的影响，其中主要是
收入是消费的 和
① 当前可支配收入：在其他条件不变的情况下，人们 可支配收入 ，对各种商品和服务的消费量
收入增长 的时期，消费增长也 ；反之，当收入增长速度 时，消费增长也
所以，要提高居民的生活水平，，必须保持 ，增加
② 未来收入预期：居民消费水平不仅取决于 ，而且受 的影响
对于未来收入，如果人们有非常 ，那么预支将来收入的可能性就会 ；反之，预期未来有减少收入或者有失业的风险时，人们就会 当前的消费，以备不时之需
③ 收入差距：社会总体消费水平的高低与人们的 有密切的联系
人们的收入差距 总体消费水平会 ；反之，收入差距 ，会使总体消费水平
2．消费有不同的类型
我们最常见的是 的消费，此外， 和 越来越常见
按消费的对象不同，消费可以分为 和
按消费的目的，生活消费可以分为 、 和
3．恩格尔系数是指
恩格尔系数过大，必然影响其他消费的支出，特别是影响 、 的增加，限制 和 的提高
恩格尔系数减小，通常表明 ，
课前预习答案1．居民的收入；前提；基础
① 当前，越多，越大
较快，较快；下降，下降
经济的稳定增长，居民收入
②当前的收入，未来收入预期
乐观的预期，加大，节制③收入差距的大
