第十课 第二框《思想道德修养与科学文化修养》一、自主学习 夯实基础思想道德修养与科学文化修养1.区别:含义不同:(1)科学文化修养:即人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面 、 的过程就是科学文化修养
学习社会科学、自然科学知识,用人类创造的 武装自己的头脑,是知识文化修养的重要内容
(2)思想道德修养:即人们通过 、 等方式,不断提高 认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好 ,形成正确的 、 、 ,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养
2.两修养之间的联系(联系):① 两者是相互促进的 关系② 良好的科学文化修养,能够 思想道德修养
③ 加强思想道德修养,能够 科学文化修养
④ 科学文化修养的根本意义,在于通过参加健康有益的文化活动,自觉接受先进文化的陶冶,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人
追求更高的思想道德目标1
要不断提高知识文化修养和思想道德修养,不断追求 思想道德目标
追求更高的思想道德目标,是一个不断改造 的长期过程
我们必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义 ,逐步树立共产主义 ,树立正确的世界观、人生观和价值观
要加强自身修养,脚踏实地、 、 ,要 、从 、从 做起,在践行社会主义思想道德的过程中,不断追求更高的目标
如何发展中国特色社会主义文化
发展中国特色社会主义文化关键在于
(任何国家、任何社会,其 主流意识形态都是一元的)2
发展中国特色社会主义文化,要大力加强 建设
发展中国特色社会主义文化,要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足 人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量
建设中国特色社会主义文化,是