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高中政治 11.2社会历史的主体学案 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治学案

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高二政治(必修*4)自学探究学案11.2 社会历史的主体【目标导航】识记人民群众是历史的创造者,群众观点和群众路线的基本内容。【问题导学】材料一:毛泽东说:“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。”材料二:建设中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益 。不断改善人民生活,提高人民生活水平,是改革开放和发展经济的根本目的。一、结合课本并阅读上述材料,回答人民群众指哪部分群体?二、如何理解毛泽东所说的人民群众才是真正的英雄?三、我们应怎样处理与人民群众的关系?【知识补充】正确区分“唯心史观和唯物史观”区别唯心史观唯物史观对“社会存在和社会意识何者为第一性”的回答不同(最根本区别)社会意识的改变是社会出现各种变化的根本原因,是社会意识决定社会存在,而不是社会存在决定社会意识社会存在决定社会意识,不是社会意识决定社会存在。社会意识具有能动作用,但这种作用受社会存在决定作用的制约对“谁是历史的创造者”的回答不同人的思想、人的主观意志是社会历史发展的决定力量,特别是伟大人物的思想和意志是历史发展的决定力量,人类的历史是由伟大的历史人物创造的人民群众是历史的创造者。这一观点承认杰出人物在历史发展中的推动作用,但这种推动作用不是决定性的,它必须通过广大人民群众的实际斗争才能实现对“人类社会有没有自身的客观规律”的回答不同人类社会现象是没有规 律 的 、 不 可 捉 摸的,社会历史仅仅是个人意志支配的偶然事件的堆积社会历史领域同自然界一样,有着自身的物质运动规律。生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动规律是人类社会发展的基本规律【知识体系】高二政治(必修*4)技能训练学案11.2 社会历史的主体【目标导航】1、选择题:要求通过选择题解答,锻炼分析材料与找准答案能力。 2、论述题:要求通过主观题分析,总结答题方法。【基础题组】1.下面对人民群众认识,正确的是①人民群众指广大劳动群众 ②人民群众指一切对社会历史起推动作用的人们 ③人民群众在不同的国家范围不同 ④人民群众在同一国家不同历史时期范围不同 ( ) A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④2.下面对劳动群众的认识,正确的有( )① 是物质生产的承担者 ②是社会生产力的体现者 ③ 是人民群众中的主体部分 ④劳动群众就是指体力劳动者A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.蒲松龄在创作《...

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