第 3 课时 我国的宗教政策学习目标1.知识目标:(1)了解我国的宗教政策的内容;(2)知道我国宗教信仰自由的含义,明确我国依法管理宗教事务的要求和宗教坚持独立自主自办的原则;(3)理解积极引导宗教与社会主义社会相适应的要求。2.能力目标:领会我国的宗教政策遵循了宗教自身发展的客观规律,让学生尝试用历史的、辩证的眼光观察、评价问题,提高学生的比较、鉴别能力。3.情感态度价值观:明确宗教信仰自由是宪法赋予公民的基本权利,是保护和尊重人权的表现,要坚持以科学的态度对待宗教,弘扬科学,树立科学世界观。预习检测一、全面正确地理解我国的宗教政策1.我国宗教的基本情况:我国是多民族的国家,也是① 的国家。我国信仰宗教的人数虽占总人口的比例不大,但② 不小。 2.我国的宗教政策:内容是③ 。 (1)实行④ 政策,是我国一项长期的⑤ 。a.我国宪法规定:“中华人民共和国公民有⑥ 。”b.国家保护⑦ 的宗教活动。宗教信仰自由政策包括两个方面,既保护⑧ 的自由,又保护⑨ 的自由。宗教信仰自由是宪法赋予公民的一项⑩ ,是我国尊重和保障 的重要体现。 (2) 管理宗教事务。为了保护宗教界的 和 活动,制止和打击 ,抵御 。 (3)我国宗教坚持 的原则。任何 不得干预我国的宗教事务。我国政府支持宗教界在 的基础上开展对外交往。 (4)积极引导宗教与 相适应。这既是 对我国宗教的客观要求,也是 的要求。 二、弘扬科学精神1.贯彻宗教信仰自由政策,不是 。我们要遵循 ,以 的态度对待宗教。 2.坚持不懈地对广大人民群众进行 和 的宣传教育,形成 的社会风尚,是社会主义文化建设的一项重要任务。 3.中学生:要用 武装自己,弘扬 ,不断提高 ,树立科学的 ,成为 公民,创造美好的人生。 三、简答1、如何正确理解我国的宗教政策?2、实行宗教信仰自由,为何还要弘扬科学精神?重难点探究一、我国五大宗教并行流传,历史悠久。虽然我国的宗教信仰者在全国人口中只占很小的比例,但由于我国人口基数大,信教者的绝对数字是不小的。现在可以统计的信教群众有3000 多万人。佛教、道教没有严格的入教仪式,信教人数比较难准确统计,估计也有好几千万人,加起来,我国有上亿人信仰各种宗教。此外,在我国各民族中,都有宗教流传,有 10 多个民族基本全民信教。以上材料说明了什么问题?从中你可以体会出我国实行什么宗教政策?二、我国某著名歌手在一寺庙剃度修行,令广大歌迷唏嘘不已。假设该歌手今天又作出了以下几种行为:① 放弃了信仰佛教,回...
