高二政治学科（必修*4）自学探究学案 第四单元 12
2 价值判断与价值选择【目标导航】理解并记忆：价值判断的基本含义，如何正确地进行价值判断和价值选择运用：讨论分析为什么进行正确的价值判断和价值选择，就要遵循社会发展的客观规律，走历史发展的必由之路【问题导学】--------带着问题，研读教材，落实问题材料一、别哭，孩子，那是你们人生最美的一课
你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀，这是 2012 年感动中国人物评选组送给张丽莉的颁奖词
2012 年 5 月 8 日，放学时分，一辆停在路旁的客车突然撞向学生，张丽莉猛地将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒了
车轮从她的大腿辗压过去
经过抢救，张丽莉被迫高位截肢
但她很快接受了事实，还反过来安慰父亲说：“当时车祸的场景我还记得，很幸运，如果车轮从我的头碾过去，你们就看不到我了，我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的
” 有人问张丽莉，“你后悔吗
”她回答：“不后悔
这样做是我的本能
我已经 28 岁了，我已和父母度过 28 年的快乐时光
那些孩子还小，他们的快乐人生刚刚开始
”材料二、10 月 13 日下午，广东佛山，两岁小女孩悦悦被一辆面包车撞倒和碾轧
两名路人先后路过，均对倒地的悦悦不理睬，接着悦悦被一辆车再次碾压
之后 5 分钟往来的十余个路人无一伸援手，直到一位拾荒阿姨看到并救起悦悦
对于小悦悦的悲剧，我们需要追问，究竟是什么原因让那么多的过路人对躺在地上的小悦悦熟视无睹
但我们更应该告诉自己，我们每一个人，都可能成为走过小悦悦身边的“路人”，请停下来，拉她离开街心；或伸出援手，将她抱离险境，这是本分，更是底线……请伸出温暖的双手，让人心不再冷漠
阅读教材和上述材料，思考：一、 什么是价值判断与价值选择
二、为什么不同的人会形成不同的价值判断和价值选择
三、怎样进行正确的价值判断和价值选择
