第一课 神奇的货币导学一、考点解读:考点 1：商品的含义及其基本属性 （1）商品是用于 的 。（你能举例说明吗）（2）商品的基本属性是 和 。你来判断：下列物品是商品吗？① 商场待售的电视机（ ） ②买回后家用的电视机（ ）③ 被废弃后的电视机（ ） ④ 被拾获后卖到废品收购站的电视机（ ）考点 2：货币的产生与本质。 （1）货币的产生和发展：货币是 发展到一定阶段的产物。(2)货币的含义：从 中分离出来 地充当 的商品。（3）货币的本质： 。考点 3：货币的基本职能：（重点）（1）货币的基本职能是 和 。(2)货币在执行价值尺度职能是，是 的货币。在执行流通手段的职能时，是 的货币。（3）货币的其他职能有： 手段。 手段。 货币。考点 4：纸币的含义及发行规律（重点）（1）纸币是由 （或某些地区）发行的、 使用的 符号。本身 价值。（2）纸币的发行量必须以 中所需要的 为限度。过多就会引起 ，物价上涨，纸币 ，影响人民的生活和社会的经济秩序。过少就会引起 ，商品销售发生困难，物价持续 ，经济萎缩，直接阻碍商品流通。（3）流通中所需要的货币量＝ (即待售商品的数量×价格水平)/ 。考点 5：信用卡的功能信用卡的功能：可以集 、取款、 、结算、查询为一体，能减少 的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。考点 6：外汇和汇率（重点）（1）外汇是用 表示的用于 结算的 手段。（2）汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换 。考点 7：树立正确的金钱观（1）在一定意义上，货币是 的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，都离不开货币。（2）、对于金钱，要 ，要 ， 。（3）把钱用到有利于 ，有利于他人的地方，用到有利于 自己 ，实现人生价值的地方。二、体验高考：在新高考中，本课出选择题频率比较高，大部分考点都考到了，但重点是考查三个方向，一是价值和使用价值的关系(1、2、3 题)；二是货币流通规律(4、5 题)；三是汇率变化及其带来的影响(6、7、8 题)。1．(2011 江苏)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务：( )A．属于公共物品 B．价值通过其他形式实现C．使用价值不大 D．未用于交换而没有价值2．(2010 福建)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后，福州的张先生和李先生在“乘坐...
