高中政治 生活与哲学第三课第二框导学案 新人教版必修4

第二框 哲学史上的伟大变革学习目标1.知识目标(1)要记住：①马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源。 ② 马克思主义哲学的基本特征。 ③ 马克思主义中国化的重大理论成果。(2)理解：①哲学是时代精神的精华。 ② 马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用。 ③ 实践观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点。2.能力目标通过对马克思主义中国化过程中产生的重大理论成果的学习，培养自己运用发展的眼光观察问题的能力，并运用马克思主义的基本观点分析我国社会主义革命和建设中遇到的问题。3.情感、态度和价值观目标激发学习马克思主义哲学的积极性，树立科学的世界观、人生观和价值观。学习重难点理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。知识准备（一）马克思主义哲学的产生1.马克思主义哲学产生的阶级基础是 的产生和发展。2.马克思主义哲学产生的自然科学基础：19 世纪的 成就。其中最具代表性的是 、 、 。3.马克思主义哲学产生的直接理论来源是 ，其中主要是黑格尔 的 和费尔巴哈的 。（二）马克思主义哲学的基本特征1.马克思主义哲学第一次实现了 与 的有机统一，实现了唯物辩证的 与 的统一。2.马克思主义是 的理论，它随着 的发展而发展。马克思主义中国化的重大理论成果是 和 。3. 是毛泽东思想的精髓。 、 、 ，是贯穿毛泽东思想各个组成部分的基本立场、观点和方法，是毛泽东思想的活的灵魂。4.中国特色社会主义理论体系，就是包括 和 以及 等重大战略思想在内的科学理论体系，是马克思主义中国化的最新成果。5.邓小平理论继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，这一理论的主题是“ ， ”。6. “三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了 、 的问题，深化了我们党对中国特色社会主义的认识。“三个代表”重要思想的本质是 、 。7.科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既 又 的科学理论。学习内容1.马克思主义哲学的产生的条件是什么？2.马克思主义哲学的基本特征是什么？（1）（2）3.辨析：马克思主义哲学的中国化就是把马克思主义哲学改造成中国哲学。4.概述马克思主义中国化的三大理论成果。学习小结哲学史上的伟大变革马克思主义哲学的基本特征① 阶级基础：无产阶级的产生和发展② 自然科学基础： 19 世纪的自然科学成就③ 直接理论来源...