高三生活与哲学原理 一、唯物论（辩证唯物论）1、物质决定意识，要求我们一切从实际出发，实事求是。2、意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进作用，错误的意识对事物的发展具有阻碍作用，要求我们要重视意识的作用，树立正确的意识。3、规律的客观性和普遍性，要求我们必须遵循规律，按照客观规律办事，不能违背规律。4、规律具有客观性，但人们在规律面前并不是无能为力的，人可以发挥主观能动性，要求要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，认识和利用规律。 二、认识论1、实践决定认识（实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。）要求我们坚持实践第一的观点。2、认识对实践有反作用，正确的认识促进事物的发展，错误的意识阻碍事物的发展，要求我们要重视科学理论对实践的指导作用。3、真理是客观的，具体的，有条件的，要求我们随着历史条件的变化不断的丰富、完善、发展真理。4、认识具有无限性、反复性、上升性，要求我们与时具进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。追求真理是一个永无止境的过程。三、辩证法（唯物辩证法）联系1、联系具有普遍性，要求我们用联系的观点看问题。2、联系具有客观性，要求从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。3、联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。4、整体居于主导地位，整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。要求我们树立全局观念，从整体着眼寻求最优目标，5、整体由部分组成，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。（整体与部分的辩证关系，要求我们要求我们树立全局观念，从整体着眼寻求最优目标，同时要搞好局部，使整体功能得到最大发挥。）发展1、发展具有普遍性（发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡），要求我们用发展的观点看问题。2、事物的发展是前进性和曲折性的统一，要求我们充满信心，支持保护新事物，同时要做好准备迎接困难。3、量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们要做好量的积累，同时要抓住机遇，促成质变。矛盾1、矛盾双方在一定条件下相互转化，要求我们要创造条件，使矛盾向好的方面转化。2、矛盾具有普遍性，矛盾即对立统一，要求我们要承认矛盾，...
