第二单元文化传承与创新(人教新课标) 第五课文化创新【思维导图微试题 1.【2012·福建卷】 杜甫是“大地的诗人”,他如此真切、如此深情地注视着吾土吾民 。他对公正的关切,对天下苍生的 关怀,源于他最深刻的生命体验。杜甫活着,他依然行走于大地……这表明( )A.以人为本,维护人民利益始终是中华文化的价值追求B.立足实践,反映人民的利益与呼声才能获得艺术的永恒C.中华文化 的感召力源于中华民族仁爱、中和的善良本性D.中华传统美德以其先进性推动中华文化从历史走向未来答案 B2.【2014 江苏 23.】 “沙画瓶 ”是一种源自中东地区的艺术品。它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中,组成沙漠、骆驼等形状。一位中国女孩受此启发,用来自海南的岩石磨制成粉末,替代原来的稀有材料,并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合,打造出“中国文化遗产系列 ”、“古诗词系列 ”等“沙画瓶”,受到极大的欢迎。 材料表明( )① 人为事物的联系具有主观性 ②不同文化的交流与借鉴有助于文化创新 ③在实践中可以建立人为事物的联系 ④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程A.①③ B.①④ C. ②③ D. ②④答案 C3.【2013 山东 22.】16 世纪意大利生产的一件青花瓷壶,壶柄类似中国瓷的器型,纹饰颇似中国的缠枝莲,而细部又表现出欧洲纹饰的特点。有专家评价说, 这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。由此可见(C)① 博大精深的中华文化具有包容性② 文化创新要面向世界,博采众长③ 商业贸易是文化交 流的重要途径④ 文化交流消融了世 界文化多样性A.①② B.①③ C.②③ D.②④答案 C4.【2014 山东 42.】(14 分)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。 材料二 2013 年俄罗斯“中国旅游年”活动期间,我国推出了展示中国形象的大型舞台演出《美丽中国》。演出以歌舞为主,镶嵌京剧、武术等中国元素,辅 以多媒体视频。演出从新疆的《葡萄架下》到云南的《怒江大小调》,从唐朝乐舞《霓裳羽衣舞》到现代芭蕾《海上梦明月》, ……展现了美丽中国的壮美画卷。特别是《海上梦明月》将西方芭蕾与中国民族乐器二胡、琵琶巧妙混搭,充分显示了中国文化开放、创新、多元的魅力。 (2)据材料二,运用文化创新与中华文化的知识,分析《美丽中国》演出所体现的文化生活道理。(8 分) 答案:文化创新应继承传统,推陈出 新;文化创新应面...