第四单元发展中国特色社会主义文化（人教新课标）第走进文化生活【思维导图】微试题 1.【2014 重庆 】 “一滴水，尚思源；一粒米，报涌泉。”2013 年主流媒体推出系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸、杨柳青年画等中国元素注入其中，传递了积极向上的价值理念。这些公益广告（ ）① 体现了民族文化与时代精神的结合② 实现了经济效益与社会效益的统一③ 有助于构建先进文化，抵制落后文化④ 说明传统文化是文化创新的不竭源泉A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案 A2．【2013 重庆卷】近年来，央视相继推出“最美教师”、“最美孝心”等“最美”系列节目，强调社会教育和价值塑造，挖掘社会真善美，弘扬善良、勇敢、仁爱、乐观、奉献等精神，获得社会好评。下列说法正确的是（ ）①“最美”系列节目受到公众好评，体现优秀传统文化的现代价值② 主流媒体宣传社会主义先进文化，有助于削弱大众文化影响力③ 主流媒体传递正能 量，对良莠不齐的文化市场起正确引导作用④ 主流媒体能够满足人民 大众真正的文化需求，决定文化发展方向A．①② B．①③ C．②④ D．③④答案 B3．【2013 山东卷】如今，互联网已成为未成年人认知和参与社会 的新途径。调查显示，我国未成年人中，91.4%使用过互联网，72.5%上 网时遭遇过不良信息，64.9%会模仿网络语言和行为。因此，文化建设应当（ ）① 加强文化市场管理，净化网络社会文化环境② 深入开展道德教育，提高未成年人道德修养③ 大力发展文化产业，全方位提升文化竞争力④ 积极推广信息技术，促进传媒的商业化发展A．①② B．①④ C．②③ D．③④4.【2013 广东 37．】（24 分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料三：根 据国际经验，人均 GDP 超过 5000 美元时 ，文化消费在总消费支出中的比重会急剧增加。2012 年，广东人均 GDP 约为 8570 美元，但城镇居民消费支出中，教育文化娱 乐服务仅占 13.2%，而农村居民消费支出中，这一比例更低至 6.26%，居民文化消费潜力未能充分释放。（3）结合材料三，运用《文化生活》中的有关知识，就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。（10 分）① 发展经济，增强居民文化消费能力。（2 分）②发展先进文化，引领文化事业，保障人民基本文化权益。（2分）③提高居民文化素质，培育文化消费主体。（2 分）【解题思路】本 题以居民文化消费潜力未能充分释放为素材创设情境，富有人文气息。解题时抓住怎样扩大居民文化消费进行思考，文化建设为居民文化消费提供对象，提高居民素质为文化消费提供动力。
