第 1 课时 价值与价值观学习目标核心素养1
识记价值、价值观的含义
理解价值观的导向作用
理解人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献
政治认同：通过学习认同社会主义核心价值观
科学精神：能运用价值观的导向作用、人的价值就在于创造价值等原理分析社会现象
一、人生价值1．哲学意义上的价值(1)内涵：是指一事物对主体的□ 积极意义 ，即一事物所具有的能够满足主体需要的□积极功能和□ 属性
(2)特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的□ 概括性 和□ 普遍性
2．人的价值(1)人的价值就在于□ 创造价值 ，在于对社会的□ 责任 和□ 贡献 ，即通过自己的活动满足□ 社会 、□ 他人 以及□ 自己 的需要
(2)人既是价值的创造者，又是价值的享受者
① 人生活在社会中，用自己的劳动创造物质财富和精神财富，回报社会，满足他人，即为个人的□ 社会价值
② 人通过自己的劳动，满足了□ 社会 和他人的需要，得到社会对自己□ 价值 的承认，从而实现了对□ 自我 的满足，即个人的自我价值
(3)对一个人的价值的评价归根到底是看他的□ 贡献
二、价值观的导向作用1．价值观的含义：指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的□ 总的看法 和□ 根本观点
2．社会主义核心价值观(1)基本内容：富强、民主、文明、和谐是国家层面的□ 价值目标 ，自由、平等、公正、法治是社会层面的□ 价值取向 ，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的□ 价值准则
(2)社会主义核心价值观的基本内容为□ 培育和践行 社会主义核心价值观提供了□ 基本 遵循
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的□ 高度凝练 和□ 集中表达
(3)社会主义核心价值体系的内容：马克思主义指导思想，□ 中国特色社会主义共同理 想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
