第五课 企业与劳动者第二课时 新时代的劳动者学习目标1.知识目标(1)识记就业的意义。(2)了解正确就业观的含义。(3)识记劳动者依法享有的权利。(4)识记劳动者依法维权的途径。(5)理解在我国国情下,树立正确就业观的意义。(6)了解劳动者如何维护自身的合法权益。2.能力目标培养分析问题、参与经济生活的能力,具有一定的对就业形势的分析能力,能够分析经济现实中存在的就业问题。让同学们认识到:在我国就业形势严峻的情况下,应树立什么样的就业观,应如何依法维护劳动者的合法权益。3.情感、态度与价值观目标培养树立正确的择业观,深切认识诚实劳动、积极创业在现代经济生活中的价值,增强依法维护劳动者合法权益的法律意识。自主预习一、劳动和就业1.劳动是劳动者的 支出,是 和 的创造活动。劳动 者是 的主体,在生产力发展中起 作用。劳动是 进步发展的源泉。 2.就业的意义(1)对国家和社会来说:(2)对劳动者来说:3.怎样解决就业问题?(1)党和政府应该:(2)劳动者应该:★解决就业问题的根本途径:大力发展生产力,促进国民经济的发展。二、依法维护劳动者权益1.我国劳动者享有的基本权利(是什么?)2.为什么要维护劳动者的权益?(为什么?)(1)实现和维护劳动者的权益,是 的本质要求。(必要性) (2)劳动法所规定的劳动者的权利是 的前提,是实现平等就业,充分调动和发挥劳动者 、 的保证。(重要性) 3.劳动者权利的享有(1)自觉履行劳动义务有利于维护 。 (2)我国实行 ,依法签订劳动合同,是维护劳动者合法权益的重要依据。 (3)劳动者要增强 意识和 意识。当自己的权益受到侵犯时,可以通过 、 、 、 、 等途径加以维护。 课堂探究探究一:劳动是什么?对于劳动的重要性,很多人都有着深刻的认识:任何一个民族,如果停止劳动,不用说一年,就是几个星期,也要灭亡。——马克思土地是财富之母,劳动是财富之父——威廉·配第劳动是一切知识的源泉。——陶铸请大家思考:1.劳动是什么?2.劳动有何意义?3.劳动者的地位如何?【笔记】探究二:李师傅的就业之路[镜头一 失业的苦闷]儿子:爸爸,今天是星期天,你陪我去超市买东西好吗?李师傅:爸爸没空,因为爸爸下岗了,要去找工作。儿子:找工作还不容易吗?李师傅:唉……思考 1:李师傅为什么要就业?李师傅为什么提到找工作就叹气呢?【笔记】探究二:李师傅的就业之路[镜头二 择业的迷茫]几个月过去了,朋友终于帮他联系了一家私营机械加工厂,李师傅在做出决定之前想和家里人商量一下,全家为此展开了热烈的讨论……...
