高中政治 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 3-2 中国特色社会主义的创立、发展和完善学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治学案

第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善学习目标：1.懂得党的理论创新和实践创新所围绕的主题。(重点)2.理解改革开放以来马克思主义基本原理和中国实践相结合所产生的四大理论成果。3.了解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化，坚定四个自信。4.厘清中国特色社会主义道路、理论、制度文化四者的关系。(重点、难点)一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题1．1982 年，党的十二大，邓小平提出“走自己的道路，建设有中国特色社会主义”主题，此后，党的所有理论创新和实践创新都是围绕这个主题展开的。2．邓小平理论(1)时间节点：十一届三中全会以后。(2)主要内容：作出党和国家工作重心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策；揭示了社会主义本质；确立社会主义初级阶段基本路线；提出三步走战略等。(3)解决的问题：阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。(4)历史贡献：成功开创了中国特色社会主义。3．“三个代表”重要思想(1)时间节点：十三届四中全会以后。(2)主要内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益。始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。贯彻“三个代表”重要思想，关键是坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是坚持执政为民。(3)解决的问题：加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，总结了治党治国新的宝贵经验。(4)历史贡献：成功把中国特色社会主义推向 21 世纪。4．科学发展观(1)时间节点：党的十六大以后。(2)主要内容：第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。(3)解决的问题：深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。(4)历史贡献：成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义。5．习近平新时代中国特色社会主义思想(1)时间节点：党的十八大以来。(2)主要内容：统筹推进“五位一体”的总体布局、协调推进“四个全面”的战略布局，坚持稳中求进的工作总基调，对党和国家各方面工作提出一系列新理念新思想新战略等。(3)解决的问题：从理论和实践系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题。(4)历史贡献：推动党和国家事业发生历史性变革、...